
五阅读平台《一只小鸟》1轻声自由读短文,想想短文主要讲了什么从整体感知文章内容2细读短文,把自己最感兴趣的地方多读几遍,并说说为什么3再读短文,讨论:(1)你想对那只小鸟说些什么(2)你还想对用子弹打鸟的孩子说些什么四年级语文教案上册【篇14】教学目标1、自主学会本课的生字2、能正确、流利、有感情地朗读课文;注意积累语言3、联系上下文或生活经验,借助旁批领会课文内容,感受鱼贩们的快乐培养学生面对生活积极乐观的态度一、结合实际,谈话导入教师:同学们,平常你们到鱼市场买鱼,的感受是什么学生各抒己见今天,老师带同学们漂洋过海,去西雅图一个特殊的鱼市场走走,看看这个鱼市场给我们的感受是什么二、学习课文1、自读课文,读通课文

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿3、严禁在公路上骑自行车4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手不坐破旧车辆二、防溺水、用电、防火安全1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等三、饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用

一日三餐必须要以清淡为主,烹饪食物的方法最好是清蒸和水煮即使是在疾病恢复期,患者的胃肠道黏膜仍旧处于受损状态,一旦食用过多调味品,就会导致这些部位的黏膜受损,不利于病情的治疗恢复五、注意食物卫生患者在日常生活当中,一定要注意食物的卫生尽量不要在外就餐,尤其是一些没有卫生保证的小餐馆和路边摊食物不要食用另外,自己在家烹饪食物的时候,一定要将食材清洗干净,所有腐烂、变质、过期的食物不可以食用也不要吃一些隔夜菜,否则,会导致胃肠道黏膜受到损伤,很容易导致炎症加重总而言之,对于患有肠胃炎的人群来讲,一定要注意饮食方面的调理除了以上5点之外,还应该避免饮酒、抽烟,更不要吃一些容易产气的食物每天还应该适当多补充一些温开水,在疾病恢复期间的时候,如果对牛奶不过敏的话,可以适当的喝一些酸奶,对于胃肠道黏膜有着一定的保护作用

T :Talk about what animals can you see in the jungleS1: We can see pigsS2:We can see dogsT :Talk about what animals can you see通过观看森林王子的 预告片,更直观的了解 丛林了解自然通过一个游戏,讨论农村动物和野生动物的 区别,引出野生动物的概念on the farmS1: We can see tigersS2:We can see pandasIIWhile-task proceduresPassage onePassage twoPassage three1 Listen and answerT :What colour is the monkey
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