
ⅦPair work1Look at the pictures and talk about the people in 2a with a partner2Ask a student the questions as a model:T: Whats Uncle Joe doingS1: Hes playing basketball3Ss work in pairsAsk and answer about the picturesⅧRole-play1Ask Ss to read the conversation and answer the questions:① Whats Steve doing

简介: 【豆腐有南北方之分】 豆腐大致有南(方)豆腐和北(方)豆腐两种,南豆腐色泽白,非常嫩;水分多,多成盒出售;适合做汤或凉拌,但不太适合炒菜而北豆腐则相对 【豆腐有南北方之分】 豆腐大致有南(方)豆腐和北(方)豆腐两种,南豆腐色泽白,非常嫩;水分多,多成盒出售;适合做汤或凉拌,但不太适合炒菜而北豆腐则相对发黄,比较老;多一块一块地出售,可以用来炒菜或炖菜【豆腐搭配肉,营养大增】 豆腐所含大豆蛋白虽然也是一种优质蛋白,但甲硫氨酸的含量偏低,肉类或者蛋类蛋白质恰好含有较多的甲硫氨酸两者混合食用后,氨基酸和优质蛋白互相补充,更符合人体需要,营养价值更高【豆腐干和千张是“高钙王”】 豆腐于是豆腐的半干制品,富含尤其蛋白质和钙,特别是钙,100克豆腐干含钙308毫克

(2)练习与应用第3题__ 先让学生看图后说说了解到了哪些信息__ 问:这棵树苗从80厘米长到104厘米,经过了几个月你怎么知道的__ 问:你能说说题中数量之间的相等关系吗(学生如有困难,教师可以画线段图帮助学生理清数量关系)随机板书:小树原有的高度+6个月长的高度=小树现在的高度(3)学校印制画册一共用去1740元,其中制版费300元,其余的是印刷费每本画册的印刷费是36元,学校印制了多少本画册__ 学生读题后,教师先结合图书的印刷过程向学生介绍“制版费”和“每册印刷费”的含义,从而帮助学生理解:印制画册用去的总钱数是由两个部分组成的一部分是制版费,另一部分是印刷费,也就是每本印刷费与本数的乘积

Pay attention to “wants”(Learn the third person singular of the simple present tense)Read the target sentences on the blackboardLet’s sum up the usage of “ can ”7、Development activities : read these sentences and feel the usage of the original form of verbsaLet’s seebI will go to school tomorrowcHe is going to swim
(总计53713字)
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