嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞这是当日在北京航天飞行控制中心屏幕上拍摄的嫦娥六号取样回放画面新华社记者 金立旺 摄 20世纪70年代，我国各领域科研人员潜心治学、默默耕耘，在极其困难的条件下，许多人顶住压力坚守岗位，用智慧和汗水守护着国家的科技命脉热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀“两弹一星”精神的光辉，依旧照亮今人的前路放眼星辰，“嫦娥”揽月、“天问”探火；俯瞰大洋，“雪龙”破冰、“奋斗者”深潜；环顾四方，高铁驰骋、北斗组网——几十年来，我国经济实力、科技实力、综合国力不断跃上新台阶，社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方“中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地
相信只要我们不懈的摇浆，定会奏响和谐文明的乐章我的演讲到此结束，谢谢大家创建文明校园国旗下讲话稿（精选篇2）老师们、同学们：大家早上好同学们，当你们迎着朝阳踏进校园，一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室；一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学；一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的氛围可以催人奋进，和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格，我们需要和谐的校园，我们呼唤和谐的环境然而，在我们美丽的校园，还存在一些不和谐的音符、不文明的现象，不安全的行为，如在我们的校园的楼梯上，走廊上，教室里等好些地方都留有一些大大小小的圆黑点，那是长时间积下来的口香糖残迹
教师小结：同学们想出的这几种办法都不错，这4种方法你最喜欢哪一种方法二、动手操作，自我感悟，探求新知 1学生回答后教师指出：如果用计算的方法，应该怎样列算式呢学生回答，教师板书8+5师：8+5应该怎样计算呢请同学们在小组里用小棒摆一摆小组汇报交流，由于学生有了9加几的基础，所以很容易想到用凑十法来解决这个问题生：我们小组先摆了8根小棒，又摆了5根小棒，然后从5根小棒里拿出2根放入8根小棒里凑成了10根小棒，10根小棒再加上剩下的3根，就等于13根小棒教师再请几个小组说一下他们是怎么做的教师根据几个小组汇报操作的情况，边板书边小结：同学们真聪明，都想到了从5根小棒中拿出2根，跟8根小棒凑成10根，10根小棒再加上剩下的3根，就等于13根小棒，这种方法真不错
(教授四个单词)2)Boys and girlslet's watch cartoonsAnd answer question:Who are theyAre they happy at Christmas多媒体播放录音3)Why(快乐的原因，让学生试着用中英文表达，都可以)S：A big lunchStocking(长筒袜) PresentChristmas treeFather ChristmasTurkeys and pudding(火鸡和布丁)T：新授StockingTurkeys and pudding(火鸡和布丁)From the cartoonsWe can see Mike put a stocking on bed
（总计53914字）
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