钢制分类垃圾桶 采用优质冷轧钢材料经激光切割剪钣下料、折弯、冲压、焊接、打磨、等工艺：表面经过除油、喷砂防锈处理后，再进行酸洗磷化处理；表面清理干燥后整体进行静电喷涂或烤漆处理，静电喷涂是经过流水线高温固化炉固化后再出炉冷却，加工后的塑粉附着力强，不易剥落，这样户外防锈效果才会好；经常有客户问为什么你们钢制垃圾桶款式跟人家差不多价格会有区别，部分厂家为减少成本，采用室内粉比户外粉要便宜得多，无酸洗磷化工艺户外使用不耐用，过早生锈腐蚀钢木分类垃圾桶 采用精挑细选的优质进口山樟木、防腐木，经过除虫、防蚁、防腐、烘干处理后加工成型，桶身钢制结构酸洗磷化表面采用优质静电喷粉处理，形成可靠防护层，使其户外使用具有耐候持久，抗腐蚀不生锈
（板书：姿态、叫声、步态、吃相）3、读自喜欢的部分，画出重点词句，体会作者是怎样表现白鹅的高傲的4、作者用了哪几种修辞手法将白鹅的特点展现出来三、交流讨论1、姿态（1）学生先说说鹅的姿态，然后课件出示相关句子“它伸长头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：好一个高傲的动物”（2）你见到这样的“大鸟”你会怎么想（出示鹅的图片）（好大的架子，真是目中无人啊；真是傲气十足啊）（3）读课件出示的句子2、叫声﹙1﹚默读第三自然段，找出最能表现白鹅叫声特点的词﹙厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫﹚﹙2﹚在什么情况下白鹅会表现出这种情形﹙学生可用文中句子回答﹚﹙3﹚发挥想象，将鹅拟人化，说出鹅在不同情况中发出叫声时的心态
1．有很多同学爱在课外读书看报，在课外认识了很多字，现在请他们把自己认识的字读给大家听学生拿课外书报用实物投影显示，当场读，读后大家拍掌鼓励2．有些同学把自己认识的字写出来了，也请他在实物展示台上给大家读一读3．交流识字的方法4．你以后还准备怎样识字二、“图片展示台”1．将学生收集的图片张贴在教室的墙壁上，学生下位观赏2．请同学们讲讲自己的图片内容，说说为什么收集这张图片3．对有意义的图片给予表扬三、课外兴趣“露一手”1．请同学们上台表演在课外学会的歌曲、舞蹈等2．对表演好的给予表扬3．请同学谈谈自己的收获单元后记:祖国是我们的母亲，是我们赖以生存和成长的摇篮革命战争年代，祖国的优秀儿女们为了拯救母亲，浴血奋战，勇于献身
Teach the words of family members(PPT 呈现，通过《家有儿女》的全家福和自己的照片讲单词)father， mother， brother，sister，grandpa，grandma(反复操练，并板书好family tree)3Magic ear(机动)看老师的嘴型，说出单词4My family photoT：This is my family photoThis is my fatherThis is my motherThis is me(请学生拿出自己的family photo，并在小组内与同学分享，请三位同学汇报)5Watch the cartoon of story time(Mike’s letter用迈克的信引出)6
（总计53133字）
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