5、小组交流，说说其他植物开花时间和温度、湿度、光照、昆虫活动的关系7、 全班交流四、总结全文，拓展能力1、朗读课文最后一段，体会植物学家绝妙的做法2、继续观察搜集各种花不同时间开放的资料然后把这些资料用自己喜欢的方式展示给他人（形式多样：如编科学小报、做资料卡、写观察日记等）板书设计：13 花钟湿度温度 花钟 光照昆虫活动三年级上册语文《花钟》教案精选篇8教学目标：1认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语;结合语境理解词语;能用欣赏的语气朗读课文，背诵自己喜欢的部分2情感目标：读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯
简介： 劝酒时需要注意以下问题一、劝酒要看准对象 不是每一个在场的人都海量，劝酒的时候一定要看准对象 劝酒时需要注意以下问题一、劝酒要看准对象 不是每一个在场的人都海量，劝酒的时候一定要看准对象酒量小的人不要苦劝，否则就难为人家了；喝酒特别实在的人（特指倒多少喝多少的人）别劝，这样的人再劝就容易喝醉；女士不要劝，这样显得不礼貌要劝就应该劝那种有酒量但还没有喝多少的人，这样，对方也能感到你的热情，从而愿意接受二、劝酒要分清场合 不是所有的场合都能劝酒，有些场合并不适宜比方说，当时有你不太熟悉的人在场，在不了解对方的性格、酒量的前提下不宜劝酒；在对方悲伤的时候不宜劝酒本来心情就不好，“借酒消愁愁更愁”，如果一味劝酒，对方很容易就会喝多；上下级在一起喝酒的时候不宜劝酒，下级劝上级喝酒时往往会以牺牲自己为代价，自个喝上一杯，领导却只是随意沾唇；而上级劝下级，下级却不能不喝，这样不公平，所以说还是少劝为妙
师板：0009米=9毫米009米=90毫米09米=900毫米9米=9000毫米请同学们从上往下观察这组数，等号右边的数有什么变化，等号左边的数，小数点向什么方向移动了几位，原来的数怎样自己思考一下，然后五人一小组根据大屏幕的提示进行合作，组长主持，记录员做好记录出示大屏幕;快乐合作：从上往下看，以第1式为标准，第2、3、4式分别同第1式比较，等号右边的数有什么变化，等号左边的数，小数点向什么方向移动了几位，原来的数怎样(2)小组讨论(3)小组交流汇报小组一：(以第1 式为标准，第2式同第1式比较，0009米变为009米，小数点向右移动一位，等号右边的9毫米变为90毫米，扩大到原数的10倍-----)能概括地说一说我们发现的这个规律吗
它是正、负数的分界点正数前面可以写“+”，但通常不写，而负数前面的“-”必须写正数前面可以读“正”，但通常不读(如果有“+”号必须读)，而负数前面的“负”必须读四、走进生活师：负数在我们的生产和生活中依然有着广泛的用途让我们就一起走进生活，感受数与生活的密切联系课件出示题目进行检测：1你知道吗：水沸腾时的温度是____水结冰时的温度是____地球表面的最低温度是 __________月球表面的最低温度是 __________(100℃,0℃, -883 ℃, -183℃)2、做一做胜5场记作 _______， 读作_________;(+5场，正五场)输3场记作 _______ ， 读作 _________
（总计53665字）
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