
2、能读准本课的十个词语,能归纳出带有草字头的字的特点教学重点:认识本课5个生字,会写10个生字,掌握多音字茄教学难点:能归纳出带有草字头的字的特点课时安排:两课时第一课时教学内容:学习课文,认识本课5个生字,理解词语,会写茄、芹、薯、葱、荔5个字教学过程:一、谈话导入:这节课我们来认识生活中常见的10种植物,学会5个生字,会写5个字茄、芹、薯、葱、荔二、学习课文1、出示课文插图和词语(做成词卡,黑板上一边是插图,一边是词语)自己借助书上的拼音或看图读出这些词语,把字音读准2、指名读词语,正音3、再读词语,注意生字字形4、认读生字,掌握多音字茄(先把学生都能认识的词语读一读,再把不熟悉的词语作为重点借助图画或利用形声字的特点认读)薯字可能较难认识,可以比较识字薯---署---暑5、检查识字情况观察本课的生字有什么共同特点

学生练习在课本54的写字格里描9四、课堂总结:今天这节课你认为最有趣的是什么你还有疑问吗小学一年级数学教案(精选篇2)教学目标:1、让学生通过活动,经历分类的过程,学会按一定标准进行分类的方法,初步养成有条理地整理事物的习惯2、通过分类活动,让学生进一步体会分类的含义,感受分类在生活中的用途3、教师可以适时地向学生渗透爱劳动、爱家庭的教育教学重点:学会按一定的标准进行分类的方法,养成有条理地整理事物的习惯教学难点:学会按一定的标准进行分类的方法教学过程:一、 导入同学们,你们逛过超市吗里面的物品是怎么摆放的为什么要这样摆放呢分类摆放后顾客去买东西更方便你们想不想学习怎样分类呢那么今天这节课就来学习分类

让孩子养成热爱运动和坚持运动的习惯不但能促进孩子的身心健康发育,而且也能让孩子的性格更加开朗,使孩子对自己以及周围的环境充满自信,并且坚持锻炼也能使孩子的意志品质更加顽强4、有助于提高免疫力 由于孩子的机体功能尚未发育成熟,因此机体免疫力和抗病力比较差,而通过适当的运动能有效增强孩子的机体免疫力和抗病力,对预防各种疾病的发生具有积极作用由此可见,孩子多运动对身体健康是有很大的帮助的对于处于生长发育期的孩子来说,适当的运动不但能有效促进骨骼和心肺功能的发育,而且还能有效促进脑部的发育及人格健全的发展,并起到适量的运动还能提高孩子的机体免疫力和抗病力因此希望各位家长平时多督促孩子外出进行适当的运动,以促进孩子的健康成长

第二题为下面的环节做铺垫,让学生领会到老王是为报恩而来,是为了在临终前完成自己的心愿,把自己最需要的香油和鸡蛋送到作者家,此情此景,怎能不让人深深的感动三、入木三分,难点突破:(出示幻灯片)再看课文最后一句话:几年过去了,我渐渐明白,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍你有没有新的认识能不能理解杨绛的心情老王留在了我们心里,但是他的人却离我们远去,也离作者远去了,每当想起这件事,作者的心中都会感到深深的不安,用他自己的话说就是:愧怍她为什么会愧怍一个真正的知识分子,一个真正的有道德的人,对人间的苦难总是充满同情和悲悯的,作为一个幸运者,有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们过上好日子,帮助他们改善处境
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