白天见到的野荷塘的美丽景色野荷塘夜晚的美丽景色2小组交流，划分段落3自由练读注意标点的使用4指名读文四、作业1写生字2熟读课文板书设计：野荷塘塞北 心驰神往 晶莹剔透 心血来潮嬉戏 气喘吁吁 沁人心脾 拍手称奇第二课时教学目标：1抓住关键词语体会野荷塘的美，体会文章在写景中寄寓作者的思想感情的写作特点2能够有感情地朗读课文读懂课文内容，理清散文的景和情3了解野荷塘的特点，感受野荷塘的美，体会作者对野荷塘景色的喜爱之情教学重点：理解课文内容教学难点：体会文章在写景中寄寓作者的思想感情的写作特点教具准备：小黑板生字新词的卡片教学过程：一、复习导入1听写词语：2齐读课题二、分角色朗读，再现参观前的对话1
之后这些异物会被鼻黏膜所分泌的粘液包裹住，最终可形成鼻屎、鼻涕，并被排出体外也就是说，鼻毛实际上可以起到过滤空气的作用除此之外，鼻毛还可以减缓空气进入鼻腔后的流速，防止鼻黏膜受到刺激，预防一些鼻腔慢性疾病的发生除此之外，鼻毛的存在还可以使鼻黏膜保持一定的温度，避免冷空气直接被吸入体内，危害健康此外，鼻毛也可以保持鼻黏膜的湿润，可以预防萎缩性鼻炎、干燥性鼻炎等的发生二、即使是外露的鼻毛也不能随意拔除上面也提到了，鼻毛有过滤空气的作用，如果将鼻毛拔除，那么鼻腔会失去这一“保护屏障”，细菌、灰尘等可大量进入体内，诱发呼吸系统疾病除此之外，经常拔除鼻毛还可损坏毛囊，严重时可造成毛囊感染，引起鼻腔红肿、疼痛等不适，甚至还可造成鼻前庭炎
2006年5月20日，七夕节被中华人民共和国国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录关于七夕节的文案 1、我不善言辞，但花我只送你一人2、你我相遇在今朝，七夕明月来相照3、七夕执子之手，一生幸福同走4、喜看鹊桥会，你我情依依5、愿那鹊桥恒长久，与你相偕至白头6、两个人相遇，是小概率的事，两个人相爱，是最美好的事遇见的都是天意，拥有的都是幸运7、每个人都有一个像月亮一样的爱人，因为这个爱人，我们拥有守护的能力8、而今仿佛是站在一个青黄不接的尴尬路口，失去的是招摇撞骗的痛快诉说，未曾获得的是笔走天涯的洗练淡定9、在懵懂的时候，我们相爱，那份爱是那么纯，那么真，那么浓，那么的美好10、你的出现让我的世界远离黑暗，从此不再孤独
要求：拿出一张长方形的纸，折出它的二分之一师：(将作品贴到黑板上)生说：怎么折的怎么得到了长方形的二分之一指板书说：你们看这些长方形的大小不同，折法也不同，这里还有苹果，为什么其中的一部分都可以用二分之一来表示呢师：小结：看来不论是一个苹果还是一个长方形，只要把它平均分成两份，其中的一份就是它的二分之一4、验证比萨饼：为什么不能用二分之一来表示5、理解形状相同但大小不同的图形都可以用二分之一来表示(出示圆课件)6、理解形状不相同大小相同的图形可以用二分之一来表示(出示正方形课件)7、判断，进一步体会“平均分”三、在探索体验中理解认识其它分数并写出分数1、我们一起研究了二分之一，现在我们就来一起认识三分之一
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