如不是，请说明理由;如是，请指出它的系数和次数①x+1; ② ; ③ ④- a2b答：①不是，因为原代数式中出现了加法运算;②不是，因为原代数式是1与x的商;③是，它的系数是，次数是2; ④是，它的系数是- ，次数是3例2：下面各题的判断是否正确①-7xy2的系数是7; ②-x2y3与x3没有系数; ③-ab3c2的次数是0+3+2;④-a3的系数是-1; ⑤-32x2y3的次数是7; ⑥ r2h的系数是通过其中的反例练习及例题，强调应注意以下几点：①圆周率是常数;②当一个单项式的系数是1或-1时，1通常省略不写，如x2，-a2b等;③单项式次数只与字母指数有关5游戏：规则：一个小组学生说出一个单项式，然后指定另一个小组的学生回答他的系数和次数;然后交换，看两小组哪一组回答得快而准
”游客曾子菡说，基地实景让她近距离触摸秦腔文化底蕴，感受传统戏曲与旧时光的独特魅力据了解，园区在完整保留老工业建筑原貌的基础上优化业态布局，深挖秦腔与年代文化内涵，打造沉浸式文旅体验空间，年代文创店、怀旧市集等多元消费场景一应俱全，实现文化体验与休闲消费有机融合图为游客在影视基地内与NPC互动中新网记者 党田野 摄 年逾六十的西安市民马军和朋友一同前来，站在老职工食堂旧址感慨：“这里的老伙房、老院子和我们年轻时生活工作的地方十分相似，邻里同住大院的画面涌上心头看着这些场景，搭配剧中秦腔传承的动人故事，既重温了岁月记忆，也真切感受到西安的时代变迁与文化积淀” “电视剧《主角》以秦腔文化为独特切入点，为影视基地带来了超高关注度与人气流量
犯罪嫌疑人无熟人关联、无明确身份线索不过，民警在现场细微痕迹中，捕捉到了嫌疑人的一个破绽上海市公安局奉贤区分局刑侦支队十队侦查员 沈煜：当时我看到一些衣服上的碎片遗留在防盗窗上，还有一个绿色的扣子一枚不起眼的绿色纽扣、零星衣物碎片，成为侦破全案的突破口警方据此精准锁定嫌疑人核心特征：体态偏瘦、身着绿色系衣裤可仅凭模糊的着装特征，想要在海量人流中锁定未知身份的犯罪嫌疑人，无异于大海捞针，侦查工作依旧阻力重重上海市公安局奉贤区分局刑事侦查中心主任 陈良：外围的偏僻角落，发现了一闪而过的影子因为那个时间点，凌晨两三点左右，能够在那个点位突然出现的人员本身就非常可疑然后我们接着这个点，往后继续跟反常可疑男子全程倒退行走 公共场所视频画面显示：案发前半小时，一所小学门口出现了一名高度可疑男子：黑色衣服，绿色裤子、手提蛇皮袋，这一切完全匹配民警推导出的作案者特征
第二部分具体回忆了家乡院子里桂花开放的情形，细致地描写了“我”和母亲摇桂花的情景第三部分描写了杭州一座小山上的桂花，将它与家乡的院子里的桂花比较，再次表达了对家乡的热爱和怀念过渡语：这篇课文主要写了一件什么事(出示课件7)课文主要写了“摇桂花”这件事(板书：爱桂花——摇桂花——思桂花)四、从具体事件入手，详细把握课文内容师：请同学们带着这些问题认真阅读课文1作者写爱桂花，喜爱它的什么2作者写摇桂花过程中，主要介绍了什么里面包含了怎样的感情3作者又是通过哪几件事体现思桂花的生答，师总结【设计意图：设计初读课文这个环节，既能锻炼学生的学习能力，又能锻炼学生的总结能力】五、作业布置1听写本课生字2收集有关“乡愁”的句子
（总计53560字）
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