说明事物的时候，常常要用举例子的方法，举例的`多少按照需要而定，可以举一个，也可以举两个甚至更多些这篇课文在多数情况下只举一个例子，而说明经度差异对物候的影响却举两个例子[学生读课文]举两个必要吗为什么[学生讨论后教师归纳]说明文中例子举多举少是有讲究的读者容易明白的地方举一个例子就可以了，不容易明白的地方就要多举两个例子近海地方比同纬度的内陆冬天温和，如果依次类推，就会误以为春天也一定来得早，一定温暖，但是事实上春天反而寒冷，所以接连举了“大连——北京”和“烟台——济南”两个例子加以说明，使人确信无疑（三）理解语言的生动性这篇说明文的语言很生动生动的说明才能让人爱读易懂先请同学们把第一、二段仔仔细细地轻声读两遍
3、开展活动在音乐《感恩的心》中结束人教版语文五年级下册教案【篇14】《琥珀》课文原文这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几千万年了一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞它嗡嗡地穿过草地，飞进树林那里长着许多高大的松树,太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香那只小苍蝇停在一棵大松树上它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光
”1、“才”字说明了“千人糕”制作的不易2、想一想“经过”的意思，并用上“……经过……”说一句话3、的确：确乎，确实试着说一句话吧4、为什么叫它“千人糕呢”三、交流分享1、生活中还有什么也是通过大家合作得来呢(播放音乐：众人划桨开大船)2、句式训练例：看到“千人糕”，我想到了农民、稻谷、大米、甘蔗汁、包装……看到“衣服”，我想到……看到“铅笔”，我想到……四、中心点击世界上任何一样东西都要许多人共同劳动，才能创造出来五、巩固练习打开“阅读训练-《千人糕》”，一起来闯关吧六、作业布置1、写会本课生字2、把积累的好词好句子写到小本本上小学二年级语文千人糕教案最新范文模板相关小学二年级语文千人糕教案篇2教学目标:1
2、能听、说、认读66个单词（包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业、数字、爱好食品和饮料、餐具等几个话题）和进行简单地运用3、能听、做7个“TPR”活动4、能学会2个小制作5、能唱8首歌曲6、能听、说、吟唱歌谣7、能完成6个自我评价活动8、能听懂6个幽默小故事9、能了解6项简单的中西方文化知识三、课时安排单元 课时 周 第一单元6课时 2周 第二单元6课时 2周 第三单元3课时 2周 复习16课时 1周 第四单元6课时 2周 第五单元6课时 2周 第六单元6课时 2周 复习23课时 1周 机动复习6课时 2周共计 48课时 16周人教版小学三年级英语上册教案 【篇2】一、学生分析：四(1)班有39名学生，经过一年的，每个学生的英语底子各不相同
（总计53480字）
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