
③老师听了,忍不住也想读,给我一次机会,好吗(师范读可以加动作)④老师相信,你们能读得比我好,有信心吗好,让我们一起朗读(齐读)3你们读得这么好,把小鸟都吸引来了(出示小鸟飞来,播放鸟叫)它们看到这么多的白云,心里会怎么想(指名2人)4是啊,他们从没见过这么多、这么美的白云,都感到特别地惊喜,于是都忍不住说:(出示文字,引读)①喜欢这些白云吗哪个字最能看出小鸟的惊喜呢你来读一读(点评)②让我们学着他一起朗读5那这节课就让我们跟随着小鸟一起去造云房子(师板书,生读题)二、学文感悟(一)欣赏云房子1小鸟们说干就干,不一会儿,云房子造好了小鸟都造了哪些云房子,想知道吗请小朋友赶快打开书,自由朗读课文第二小节,用笔划出小鸟造的云房子

四、思维训练1、李红买20个6角的练习本和30支8角鹅铅笔(1)一共要付多少元(2)付出50元,应找回多少元2、动脑筋()×30=900 40×()=2000 80×()=32000板书设计:整十、整百数乘整十数的口算方法先用表内乘法把两个因数0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在 乘积的末尾添上几个0教学反思:在水果超市的情境中,学生感受到了数学与生活的息息相关,在复习整十数乘一位数和表内乘法的基础上,学生探索两位数乘一位数(进位)的口算方法,在此基础上知识迁移,自主探索几百几十乘一位数的口算方法两位数乘整十数的口算及几百几十乘整十数的口算方法在已有知识的基础上在对比中总结出方法

”他说“那要看你想去哪里”学生不以为然地说“去哪儿无所谓”,他说“那走哪条路也无所谓了”这段话告诉我们,人要有明确的目标、正确的方向,才可能到达成功的彼岸一个想当元帅的士兵虽然不一定能当上元帅,但一个不想当元帅的士兵一定当不上元帅看看我们的身边,总有这样一些同学,饱食终日,无所事事,上课睡觉,下课疯闹,嘴里想着吃,心里想着玩,结果是年龄在增长,个头在增高,学习没长进,毛病不老少这样的同学,你可能今天获得了片刻的愉悦和轻松,但你留给未来的一定是遗憾和悔恨同学们,高中是你一生中成长的最重要阶段,它是基础教育的终点,也是距离梦想最近的驿站,也就是说,在高中以后,你前进一步,可能什么都是,你后退一步,可能什么都不是

青少年犯罪的主要原因:从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多
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