三、课文中有四个字组成的词要比较多，如“张冠李戴”，找一找，抄写下来，并选其中的两个造句作业设计1、完成思考练习1、2题2、查找有关鲁迅先生的资料苏教版语文五年级名师授课教案篇4《围魏救赵》教学目标：1学会本课生字，能正确、工整、美观地书写2感情读文，理解课文内容，理清文章结构，并能用课文中的四字词语复述故事3联系上下文，感受关键词句在表情达意方面的作用，体会孙膑善于分析，因势利导的聪明才智重难点：1把握故事内容：弄清文章线索2理解课文内容，感受孙膑的聪明才智教学方法：自我领悟法、口语表达法、讨论交流法教学准备：了解孙膑、庞涓的相关情况;三十六计;教学课件课时：两课时教学设计：第一课时教学目标：1
二、活动目的：1、宣传学习并贯彻我国"预防为主，防消结合"的消防工作的基本方针，基本法规2、了解消防安全常识，学习自救与逃生的方法，重视安全，珍惜生命3、培养幼儿对事物的判断能力4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍三、教学活动重点：了解消防安全常识，自身逃离常识四、教学活动难点：掌握逃离的方法五、活动准备：1、师生搜集一些"消防安全事故"实例2、小灭火器若干六、活动内容：1、消防安全宣传活动(时间定于11月9日)(1)教师讲述两个"火灾案例"以引起幼儿注意案例一河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸
情景表演②感情朗读(指名读-挑战读-齐读) (3)当学生说到第五节，"那又涩又硬的山梨树，如果嫁接上甜梨枝，就结出了又黄又大的甜梨;那枝繁果密的&39;茄子树&39;，也是山茄和家茄嫁接后出现的奇迹" ①出示山梨嫁接了甜梨后结出的果实图片与山梨对比由于受生活所限，城市的孩子对"嫁接"感到陌生，教师可在讲解的基础上做示范演示②孩子们，你们感到神奇吗把你的感受读出来自由练读-抽生扮演解说员读-齐读五、拓展延伸，大胆想象 1同学们，移植哪里仅限于植物呢瞧，人体骨髓移植、肾移植、心脏移植、肝脏移植不知挽救了多少人的生命(播放一段医学移植发展历史的图像或图片资料，激发学生对科学的兴趣) 2记忆移植能不能实现，要靠谁呢
1月圆向吉，花开见喜2灯火可亲，有梦可做3人安心安，花好月圆，灯火璀璨，万家平安4月圆人圆事事圆满，花好灯好好事连连5最暖万家灯火处，最喜人间喧嚣时6岁岁月圆花常好，年年华灯醉流光7新年的第一轮圆月，也是一年中美好的开端8花灯如昼，芳春可赏每一盏灯，都是春天的祝福与希望9风柔，雨润，花好，月圆，幸福生活日日甜;冬去，春来，似水，如烟，一年佳节在眼前10煮一壶月光，融化岁月风霜;点一盏花灯，照亮四海温情11拨开层雾，月华倾怀，所有美好期许终得圆满12吃汤圆，人团圆，福满家园;明月圆，好梦圆，春满人间13春夜笙歌迎佳节，万家灯火闹元宵，花好月圆人团圆，岁岁年年皆平安14元宵佳节，时值美景良辰，愿月圆人圆，流年静好，喜乐平安
（总计53802字）
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