第三幅图比第二幅图的树还要多，望不到边，又该用哪个字表示呢师小结：一个“木”字表示一棵树，两个“木”字就是“林”，表示成片的树，是可以望到边的，三个“木”字就是“森”，表示有很多很多树，是望不到边的观察图片，直观感受“森林”和“树林”的区别师：老师这还有一首关于森林的小儿歌，看你还认识吗(出示百草园拓展儿歌)⑤怎样记住“森”和“林”(俩木为林，三木为森)4学习认读字(1)出示词语拼读(出示自然、保护、汉字、树枝、住下、鸟儿)(2)去拼音读(同上)(3)理解“保护”的意思：小鸟需要你来保护，它才能在天空中自由地飞翔花朵需要你来保护，它才能盛开的更加美丽小河需要你来保护，它才能变得更加清澈森林需要你来保护，小动物们才有温暖的家
用深蓝的底子坠满闪烁的小星，给孩子们一个美丽的夜空孩子在学唱歌曲时情境相结合，更能激发他们的想像，更好的感受音乐在课的开始环节我设计的按节奏朗读歌谣，目的是想让学生体会二拍子与三拍子不同的韵律感，让学生选择歌谣的意思用那种节拍更能体现从而也引导出了本课《小白船》的三拍子韵律歌曲感受的环节，我通过生动的图片，意境的创设引导孩子们进入歌曲的意境当中，学生从哼鸣过渡到演唱环节十分自然，情绪也在教师不断的激发中一步到位，歌曲的演唱环节设计是通过学生的讨论来完成对歌曲速度、声音、情绪上的选择，并通过反复演唱来达到最好的'效果本课通过歌曲的教学来激发学生想像力是我教学的一个设计重点我从孩子们喜欢的话题入手，让孩子们自由发言，讨论，通过图片的配合介绍激发学生展开想像，通过让孩子们欣赏课外歌曲《飞向月球》激发他们探究的兴趣，也达到了较好的效果
明明原来健健康康、身体硬朗的人，说患癌就患癌了明明用药控制良好的癌症，说耐药就耐药了明明看到了希望，一盆冷水就浇了下来，让患者再次陷入了绝望没错，如果说患癌是第一重打击，那癌症在治疗过程中出现耐药，那就是压倒患者的最后一根稻草因为采取药物治疗的癌症患者，基本都是在病情的中晚期阶段，用药类型包括了靶向药物、免疫类药物、化疗药物等，目的就是为了控制癌细胞发展、让癌细胞被杀死这里要重点提到两大类药物的耐药问题，分别是靶向和免疫制剂：靶向药物的耐药它和化疗药物比起来，更具有精准性、伤害性更小，它就像是可以瞄准的子弹一般，直接对准了癌灶区域进行损伤和杀灭所以，符合靶向药物治疗要求的患者，有经济支撑使用靶向药，的确是可以提高生存质量、延长生存期；但是，靶向药物却有一个巨大的弊端，患者最初使用时效果非常优秀
食材：牛肉、芹菜、甜椒1、将牛肉洗净，切成薄片，建议反着牛肉切，肉质娇嫩2、在牛肉中放进小苏打粉，放适量生抽(盐也可以)、胡椒面和料酒，用手拼命抓，抓到有粘性，再放少少油和生粉， 3、之后热锅注油，加姜丝，倒入牛肉爆炒，盛起上锅; 4、再起锅，倒放芹菜甜椒，翻几下，加盐，再翻几下，倒入牛肉，兜匀，喷少少高度酒，兜几下，上碟牛肉不能和什么一起吃1、橄榄 牛肉中富含蛋白质，与橄榄中的鞣酸结合，会形成不易消化的物质，引起胃肠不适，因此牛肉不能与橄榄一起吃2、板栗 板粟中的维生素易与牛肉中的微量元素发生反应，从而削弱板粟的营养价值，而且还不利于消化，因此牛肉不能与板栗一起吃3、韭菜 牛肉性甘温，而韭菜辛辣温热，若二者搭配食用，容易使人发热动火，导致牙龈炎、口疮等症状，因此牛肉不能与韭菜一起吃
（总计53302字）
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