【教学过程】一、导入新课1老师带来了一份见面礼，大家请看这几幅图片，猜猜图片的内容这几个故事是我们学过的寓言故事寓言故事有个共同的特点就是：短小的甚至可笑的故事里蕴含着一个大道理能从小故事中读出大道理可不是一件容易的事，今天，我们就来读一则故事——纪昌学射2读题目，读出讲故事的味儿3师生同写题目二、初读课文，整体把握1自己出声地朗读课文建议：不同的文章在朗读的时候有不同的语气和语调如，读诗歌、散文的时候感情要浓郁、读出节奏与韵味这是一篇故事，所以，我们一开始朗读的时候，就努力以讲故事的感觉来读2再读一遍课文，每读一段停下来想一想，这段主要讲了什么3谁来展示自己的朗读功力(随学生的回答板书：练眼力牢牢盯住一个目标极小的看成很大东西开弓放箭百发百中)4
之所以会如此，是因为，儿童和青少年正处于生长和发育期，骨骼会不断生长，金属物并不会随着骨骼生长而长大，如果不及时取出金属物，那它原本植入的位置就会发生变化，甚至是会影响到血管和神经系统因此，儿童和青少年在骨骼恢复之后，需要将植入物取出；2、手术的部位骨骼正常代谢需要在外界刺激之下进行，而在身体植入金属物之后，骨骼就缺乏了相应的刺激，未来可能会发展为骨质疏松而且，长期让金属物体接受来自外界的力量，可能会造成金属物体断裂因此，如果植入金属的部位，是需要长期接受外力的区域，比如手肘部位，就应当按照医生建议取出，相反的则是要看个人情况决定；3、看植入的类型如上文中提到的一般，金属植入物有多个种类，且不同类型的金属物分工都不相同，是否需要取出则要看他们的具体类型
有的同学为避免老师批评、家长生气，心里扭曲，逐渐养成撒谎骗人的不良习气而在我们学校每年的校运会期间，在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校园的一些角落里，总能看到一些三五成群，七八人一伙围在一起，在做什么呢原来正在玩网络游戏也许有同学会说，网上有那么丰富的知识，生活在21世纪的我们应该积极学习，再说，还顺便学了电脑操作嘛，这有何不好是的，同学们上网有利有弊，但总体看来，绝对是弊大于利同学们正处于人生价值观的形成时期最缺乏的就是鉴别力和自制力要知道，网上的内容良莠不齐，试问，你真的能分辨出不良信息并自觉抵制吗网络游戏也的确精彩诱人，你真的能够自我节制，不痴不迷吗古人云：玩物丧志作为肩负祖国未来接班人的中学生，我们有更重要的事要做，那就是学做人，求真知，努力让自己早日成才
题目：075x025解析：第一步：同学们先来计算： 75x25第二步：数一数因数中总共有几位小数因数总共有4位小数，所以积有4位小数第三步：把整数乘法的即向前移动4位4方法总结小数乘法计算方法：1、先计算整数乘法2、数出因数的小数位数3、移动小数点5作业布置1、计算下列小数乘法：① 087x225② 045x32③ 14x255④ 36x18⑤ 112x35解析：2、如果长方形的长为30px，宽为45px，求出长方形的面积解析：可以列出算式为：12x18答：长方形面积为54px课后小结今天这堂课大家运用知识间的联系，探索出小数乘小数的计算方法，生活中有许多小数乘法的问题，希望你们能用学过的知识去解决
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