
课件出示第二段,抓住“直打滚”、“急忙”、“马上”等词语感悟妈妈病情的紧急有感情地朗读这一自然段2、学习第三自然段(课件出示妈妈躺在病床上的情景)(1)过渡:此时此刻,你想对医生说什么(2)出示第三自然段,理解句子:医生环顾四周,迟疑了片刻,说:“不行,光线太暗,没法做手术”老爱迪生说:“那就多点几盏油灯”医生还是摇头,连连说不行大家急得团团转指名读师:难道医生和爸爸没有想办法吗师:爸爸想的什么办法师:医生怎么说的为什么连连说师:医生想出什么办法了吗从哪个词看出来的学生做做环顾四周、皱眉、大家急得团团转的样子师:此时此刻,医生和爸爸束手无策,妈妈又危在旦夕,大家都非常着急,能不能通过你的读来再现这一场景呢

同学们,请让我们继续发扬中精神,踏踏实实的做好现在每天的工作,认认真真的上好每一节课,扎扎实实的学好每一点知识,积极参加学校的各项活动,在活动中培养自己,在实践中锻炼自己,使自己能真正成为一个有理想、有文化、有纪律、有道德的社会主义人同学们,秋天是收获的季节,也是我们新学年的起点,让我们全体中人携起手来,借助与盐城中学结对的良好机遇,共同努力,去迎接硕果累累的明天老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响严谨、规范、创新是运河中学不断取得办学成绩和克服前进中各种困难的法宝,新学期我们仍然要在各项教学管理中一丝不苟讲规范、一如既往抓落实,严谨治学、改革创新,不断提高办学水平,展名校风采,办人民满意的教育,共创中新的辉煌

从“一条条”“一串申”更能体现当时场面热闹非凡,人们激动万分引读,表演:人们搬动地欢呼起来:“周恩来总理来了”师生赛读D、配乐读第3自然段:课件配乐(葫芦丝乐曲〈月光下的风尾们〉),伴着这婉转动听的乐曲让我们也加入欢迎的人群,迎接周恩来总理的到来(2)周恩来总理和傣族人民是怎样过泼水节的A、学生读出有关句子后,相机出示句子o“周恩来总理身穿对襟白褂……笑容满面地来到人群中”“他接过一只象脚鼓……同傣族人民一起载歌载舞”a.说出表示动作的词:接过、敲着、踩着、载歌载舞b.谈体会:从周恩来总理的衣着、神态、动作中,你体会到什么(平易近人)周恩来总理和普通的傣家人一样,是那样的和蔼可亲有感情地朗读B、“傣族人民一边欢呼,一边向周恩来总理泼水……一手拿着的树枝蘸水向人们泼洒

我们有理由相信,在各级政府领导和各界人士的支持和关怀下,__大酒店将会迎来一个又一个美好的明天最后,我再次感谢各位领导、各位来宾、各位同行以及一直支持和关心__大酒店的社会各界人士,并希望大家今后继续支持和经常光临,我们__大酒店将热情地期待您的到来谢谢大家谢谢各位五星级酒店部门经理开业致辞精选篇5各位领导、各位嘉宾,女士们、先生们:金秋时节,清风送爽,丹桂飘香今天,__大酒店开业庆典仪式在这里隆重举行我谨代表__市房产管理局向莅临今天盛会的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢向为酒店建设付出心血和汗水的全体施工管理者和工程建设者表示亲切的问候千秋伟业千秋景,万里江山万里美我局按四星级标准投资建设的御泉大酒店于20__年12月破土动工以来,全体建设管理者和工程建设者克服地质复杂、施工难度大、资金紧缺等方面的困难,经过两年多的奋力拼搏,保证了酒店顺利开业
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