六、课堂作业设计背诵课文写好生字板书设计识字一冬 百 齐1、柳树醒了学习目标：1认识“醒、雷”等8个生字，会写“说、话”等6个字2正确流利地朗读课文，背诵课文能通过朗读去感知和感悟春天的`美3能展开想象，用自己的眼光发现春天里事物的变化重点难点：识字写字、朗读课文教学课时：两课时教学过程：第一课时（一）激趣，引入新课1小朋友，你们喜欢春天吗板书“春”字，说说你看见这个字想到什么2做“一字开花”游戏，看谁说得多3出示课文插图，老师这儿也有一幅美丽的图画，想看看吗你看到了什么（感受春天大地复苏的情景）（二）初读，了解短文1同学们，春天来了，到处都是春天的气息，你们看这幅图上的小朋友们在干什么（有的在拍照；有的在寻找春天；有的在唱歌
应怎样列式说说算式中每个数字各表示什么2、小结：像刚才那样，已知1个物体，1个图形或1个人在排列中的前后顺序数，计算总数时要注意减去重复的，加上遗漏的四、练习1、填空：① ○从前面数，○是第9个，从后面数，○是第8个，这一排共有（ ）个图形② 一排图形，从上面数□是第4个，从下面数□是第8个，这排图形共有（ ）个2、先画一画，再填一填①从左往右数，小花排在第8个，从右往左数，小花也排在第8个，这排小朋友共有（ ）个小朋友②一队动物去参加运动会，小兔的前面有3只动物，小兔的后面有10只动物，这队动物共有（ ）只3、列式计算：一队动物去观看演出，它们排队进场，小熊前面有2只动物，小猪后面3只动物，小熊和小猪之间排着4只动物，这一队的小动物共有几只
请拿出自己做的'圆形纸片，在里面标出圆心、半径、直径，并用字母表示3、直径和半径之间有什么关系（强调：同一圆或等圆）你还知道圆的那些知识前面我们还学习了哪些对称图形在这些对称图形中哪种图形的对称轴最少，哪种图形的对称轴最多4、看来大家对圆的认识都掌握得很不错，圆周长和面积是指哪一部分摸摸看二、回忆所学的方法1、你是怎样求圆的周长（量 公式）是指什么你还了解圆周率的那些历史2、你是怎样知道圆面积的（数方格 剪拼）3、圆面积的推导实际用到了什么思想（转化思想）4、把圆转化成平行四边形或长方形，什么变了什么没变（出示课件）5、求圆面积有几种方法6、你能不能算出你手中圆形纸片的周长和面积指名说算法7、计算时应注意什么
驻伽师县工作队的新老干部面对面交接，交清单、教方法、定方案 第三师图木舒克市举行广东援疆驻三师干部人才轮换工作座谈会，聚焦“产、城、人”重点工作系统梳理各项工作部署，为援疆工作提质增效打下基础第三师图木舒克市举行广东援疆驻三师干部人才轮换工作座谈会 在喀什地区第一人民医院和疏附、伽师等县医院，来自省内优质三甲医院的新一批医疗人才“组团式”援疆专家接过接力棒，第一时间前往各科室了解发展情况，快速承接工作任务，实现医疗援疆工作无缝衔接广东省第十、十一批援疆医疗队队旗在喀什地区第一人民医院交接 “我们带着组织的嘱托来到这里，定当全力以赴、不辱使命”大家纷纷表示，要继承和发扬广东援疆的优良作风，把受援地当作第二故乡，与当地干部群众想在一起、干在一起
（总计53970字）
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