三、理解分数的意义1理解一个整体(1)、找出各种材料的1/4师：今天老师带来了一些材料，你能分别找到它们的四分之一吗师：那就请同学们开动脑筋，分一分、涂一涂，找出它们的1/4然后同桌之间说一说，你是如何找到它们的1/4的听明白了吗(2)、汇报交流教师进行规范：生：我把正方形平均分成4份，这样的一份就是这个正方形的1/4生：我是把这条线段平均分成4份，这样的一份就是这条线段的1/4突出整体：师：这里的1/4是如何得到的呢生：我把4个苹果平均分成4份，这样的一份就是这个整体的1/4师：这是他的想法，还有不同想法吗生：把4个苹果看作一个整体，平均分成4份，这样的一份就是这个整体的1/4师：说得不错只要把这4个苹果看作一个整体，平均分成4份，这样的一份就是这个整体的1/4
但职业消费维权人黄先生投诉称，康麦斯旗下的“大豆异黄酮”胶囊却涉嫌“未批先售”同时，作为澳琳达品牌的大豆提取物蜂王浆复合胶囊以及天然元牌大豆提取物复合胶囊都存在添加了大豆异黄酮等相关问题羊城晚报记者了解到，大豆异黄酮是黄酮类化合物，具有延缓女性衰老、改善更年期症状等作用但实验中发现，大豆异黄酮可影响体细胞的有丝分裂过程，是否具有副作用还有待于通过进一步的动物试验来证明黄先生称，他于2014年8月7日和8月14日在天猫网康麦斯旗舰店购买了共13瓶进口的康麦斯大豆异黄酮胶囊，但该包装上没有任何保健品的标志，并被当作“食品”向消费者出售“而且，产品的包装上，也没有标注产品的适宜人群和不适宜人群”黄先生称，根据国家规定，大豆异黄酮的不适宜人群为少年儿童、孕妇和哺乳期妇女、妇科肿瘤患者及有妇科肿瘤家族病史者，涉案产品并未依国家规定标示
第三百三十三条 土地承包经营权自土地承包经营权合同生效时设立登记机构应当向土地承包经营权人发放土地承包经营权证、林权证等证书，并登记造册，确认土地承包经营权第三百三十四条 土地承包经营权人依照法律规定，有权将土地承包经营权互换、转让未经依法批准，不得将承包地用于非农建设第三百三十五条 土地承包经营权互换、转让的，当事人可以向登记机构申请登记；未经登记，不得对抗善意第三人第三百三十六条 承包期内发包人不得调整承包地因自然灾害严重毁损承包地等特殊情形，需要适当调整承包的耕地和草地的，应当依照农村土地承包的法律规定办理第三百三十七条 承包期内发包人不得收回承包地法律另有规定的，依照其规定第三百三十八条 承包地被征收的，土地承包经营权人有权依据本法第二百四十三条的规定获得相应补偿
[教具准备]：考虑到说明文比较枯燥，缺乏情趣，因此开课伊始用一段动画片设疑激趣播放一段与课文内容一致的有关太阳的录像，创设语言表达的情境准备一段悠扬的乐曲，指导学生配乐朗读，为平实的语言注入美的元素[教学过程]：创设情境：1、同学们，今天老师给大家带来了一段动画片，一起看一看吧（播放课件——后羿射日）教师解说：传说古时候天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得实在受不了了，就找来一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面才不那么热了2、这个故事叫——后羿射日（学生齐答）日就是太阳，今天我们就来学习《太阳》这篇课文板书课题3、齐读课题4、后羿射日只是一个美丽的神话传说，让我们回到现实中想一想，后羿能不能射下太阳 （学生简单回答不能）5、小结：要想把原因讲得清清楚楚，我们就得好好读读课文
（总计53527字）
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