
之前就总听那些老医生在唠叨“中国人的肝,西方人的肺”,意思是说,西方人较多患上肺病,而东方人尤其是中国人,肝病发病率增加据统计,全球每年原发性肝癌新发病例854万例,中国466万;而每年死于原发性肝癌81万例,中国为422万,这也意味着我国成为肝癌大国脂肪肝又是肝病一种,其早期症状又不明显,极少会得到患者的重视;直到出现病情症状时,才发现病情已经严重,若再不加以重视,肝脏就会受到损伤,增加肝硬化等风险肝硬化与肝癌只差一步距离,再加上肝硬化无法逆转,更不能治愈,它既不能像局限在肝脏某个部位的肝癌相似,没法治疗肝癌那样切除面对既无法逆转的肝硬化,又不存在“治疗”的药物,美国FDA也没有批准过任何一款能治疗肝硬化的药物

当你有条不紊地做事时,你的生活就会继续,就像流行的“低碳生活”每当我们减少碳排放,地球的生命就会延续,我们的生活就会辉煌你觉得这是节俭,那你就错了这是我对勤俭节约的看法你可能认为勤俭节约会影响学习效率和生活质量你甚至认为如果你不更新你的衣服,会影响国家的工业发展和国内生产总值吗不必经过深思熟虑,我们能做的就是自己“一粥一餐,难想时半丝半丝,不断思考物质上的困难”是对的在有限的生命中过无限精彩的生活也是对的你认为节俭和我们的生活矛盾吗那你就错了相反,勤奋只是中国人的一种智慧,是古人教给我们的一种处理自然、处理人生的法则战略,就像没有痛苦,没有幸福,没有个人的勤奋和民族的勤奋,没有文明的传承和社会的和谐

4尝试背诵课文五、在读懂课文的基础上,让学生进行人物点评,多角度探究寓意1争辩:支持楚人的做法和反对其做法的理由怎么看待郑人“买椟还珠”的举动呢那个郑国人的眼睛只盯着那只精美的盒子,结果却丢掉了真正有价值的宝珠可见,做什么事情都要分清主次,否则就会像这位“买椟还珠”的郑人那样做出舍本逐末、取舍不当的傻事来2观看买椟还珠的故事六联系现实,课外拓展在现实生活中,如果买东西的话,作为消费者可以从这则寓言中得到什么启示假如你是个生产商,你又可以从中领悟些什么推广开去,这则寓言还能给我们哪些启示六、学生归纳,谈本节课的收获(从买东西一直到看一个人,都要看其本质的道理)七、布置作业1发挥想象,撰写《新买椟还珠》

朗读“导读”2揭示课题:今天我们要学的课文就是作者留心观察后为我们描绘的美丽的自然景观(板书课题)二、初读课文,梳理内容1自由读课文,读准字音,把课文读通顺提醒读准字音,理解生词(课件)水淋淋(lín)啼啭(zhuàn)倾吐(tù)神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比轻盈:一般是形容女子身材苗条,动作轻快啼啭:形容鸟婉转地叫2谈谈对课文的初步印象再分组竞赛朗读,引导学生把课文读正确、读通顺明确:课文是按雨来、雨中、雨后的顺序来描写山雨的3提出疑难之处三、再读课文,品味赏析1自读感悟带着“作者是怎样细致观察、用心倾听山雨的”这一问题,再读课文,画一画有关句子,并体会作者蕴含的情感及语言表达的特色
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