利用多媒体播放一些优美的园林图片并伴随一些轻音乐，让学生第一感受园林的美其次，引入本文，对作者进行再次的介绍：叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家他曾在小学、中学、大学教过书，对语文教学的改革和教材的建设有重大贡献20年代和30年代是他创作道路上的重要阶段这个时期他的作品很多，最有名的有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》出版有《叶圣陶全集》本文是为摄影集《苏州园林》写的序，我们把它作为一篇说明文来学习它不仅介绍苏州园林的特点，而且文字生动、优美，从写作构思到语言运用都值得我们很好地学习二、整体把握1、解决生僻字词 在黑板上写出课文中的生字词，并让学生朗诵出来[微软中国2] ，如轩(xuān)榭(xie) 丘壑(he) 嶙峋(lin xun) 镂空(lou) 蔷薇(qiang wei)2、解决难理解字词 先提问学生，然后再一起进行解释，如①轩榭：轩，有窗户的廊子或小屋;榭，建筑在台上的房屋
进入下半场，韶关队虽然数次拉近比分，但实力占优的深圳队很快又将比分拉开，最终深圳队以85-76拿下一场关键胜利，成功锁定了东区头名位置在另一片赛场上，东莞队虽然在主场以112-77大胜汕头队35分，与深圳队同样取得9胜1负的战绩，但由于东莞队在直接对话中不敌深圳队，最终只能屈居东区第二虽然错失头名位置，不过在常规赛阶段屡屡取得大胜，来自“篮球之城”的东莞队在季后赛中仍然被视为冠军的有力争夺者潮州队、河源队、汕头队在本轮赛前均已锁定东区前六，末轮三队均为排位而战最终潮州队在客场85-80战胜揭阳队，河源队在主场70-62战胜清远队，汕头队则在客场大败于东莞队潮州队以8胜2负的战绩获得东区第三，河源队凭借着相互战绩优势力压汕头队获得东区第四
提炼方法：列表尝试法一般思路：由一个方程取适当的xy的值,代到另一个方程尝试[把课堂还给学生,让他们探索并解答问题,在获取新知识的同时也积累数学活动的经验]2据了解，某商店出售两种不同星号的“红双喜”牌乒乓球其中“红双喜”二星乒乓球每盒6只，三星乒乓球每盒3只某同学一共买了4盒，刚好有15个球(1)设该同学“红双喜”二星乒乓球买了x盒，三星乒乓球买了y盒，请根据问题中的条件列出关于x、y的方程组(2)用列表尝试的方法解出这个方程组的解由学生独立完成，并分析讲解(四)课堂小结，布置作业1这节课学哪些知识和方法(二元一次方程组及解概念,列表尝试法)2你还有什么问题或想法需要和大家交流3作业本教学设计说明：1
科技创新能否取得突破，很大程度上取决于人才能否用好、用活第一，在评价激励上，《意见》要求加快推动科研人员考核评价激励与报项目、发论文、评奖励等适度脱钩，防止简单按人才“帽子”定薪酬、定职称、定待遇这意味着，评价人才要更加注重实际贡献和创新成效，让干出实绩的人得到应有认可第二，在流动配置上，《意见》提出加快破除各种隐性壁垒，畅通高等学校、科研院所、企业人才交流通道人才在不同主体之间顺畅流动，知识和技术也会随之扩散第三，在技能人才上，发展新质生产力既需要科学家和工程师，也需要大量掌握新技术、新工艺的高素质劳动者《意见》提出健全“新八级工”职业技能等级制度，畅通产业工人向上发展通道；健全终身职业技能培训制度，实施制造业人才支持计划
（总计53320字）
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