
二、只有夏季才需要防晒虽然夏季紫外线较为强烈,但在其他季节当中,紫外线仍然存在如果只是在夏季防晒,那么在其他季节的时候,皮肤仍然会遭到紫外线的损害三、选防晒指数高的防晒霜防晒指数越高的防晒霜当中,添加剂成分越多如果过多选择防晒指数较高的产品,会对皮肤造成较大刺激四、出门时再涂防晒霜防晒霜涂抹在皮肤上之后,需要15~20分钟的时间才能够附着在皮肤表面,并发挥防晒作用如果出门时再涂防晒霜,皮肤就会被紫外线晒伤五、使用遮阳伞即可防晒即使是防晒功效比较好的防晒伞,也无法抵挡住全部的紫外线仍然有50%的紫外线,会透过遮阳伞伤害到皮肤所以在使用遮阳伞的同时,还需要使用防晒霜六、涂一次防晒霜防晒一天只涂一次防晒霜,达不到防晒一天的作用

活动延伸: 1.将垃圾分装桶放在活动室的一角,督促幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾2.向家长宣传“垃圾分类”的意义,并付诸实践1、幼儿在活动中能够始终以饱满的热情积极主动地投入探索之中,能够注意力集中地倾听老师及其他幼儿的讲解和回答;并能积极的发表自己的看法2、 绝大多数幼儿通过探索活动了解了回收和不可回收的物品,培养了幼儿认真观察、归纳概括的能力;活动延伸将教育从课内拓展到课外,也要求一定的家园配合,激发幼儿初步的了解幼儿参与积极,本班幼儿的水平和个别差异应该有更深的了解利用幼儿熟悉的玩具区域引导活动,吸引幼儿的注意力,在活动过程中有效的调动和保持幼儿探索的积极性、主动性;在活动中能适度的给幼儿以帮助并针对幼儿的个别差异进行指导

(二)引入:1、投影出示画有角的图片,这些图形叫什么请指出这些角的顶点与边2、说一说周围哪些物体的表面有角有哪些角的形状与复习题中第一个图的形状相同(去掉投影图中的锐角与钝角,保留直角 )象这样的角叫直角(板书课题)(三)讲授:(1) 观察物体表面的直角,小学数学教案《数学教案-认识直角》请同学们拿出教科书、练习本,他们的`封面各有几个角看看这些角的形状是不是相同观察桌面上的四个角,他们的形状是不是也相同把教科书封面上的一个角与课桌面上的角比一比,大小相等吗这些角都叫什么角我们周围还有哪些物体的表面有直角(2) 请同学们拿出自己的三角板,找一找三角板中的哪一个角是直角用三角板中的直角,可以检验一个角是不是直角

教师过渡:这节课我们再来学习4个象形字,老师板书课题,(板书:4日月山川)学生齐读二、多种方法,学习生字1(出示课件23)学习“水”“火”“田”“禾”(3)学习“水”字①(出示课件24)学生观察“水”字的图片、古文字和现在的文字,说说有什么相似之处,又有哪些变化预设:图片中的“水”是正在流动的样子,古代的“水”字也像流动的水;现在的“水”字,中间部分代表水流的主要部分,两边代表小水流(板书:水)②(出示课件25)学生给“水”组词,教师借助课件展示组词并带读:河水、海水③说说自己家乡和“水”有关的风景(4)学习“火”字①(出示课件26)学生观察“火”字的图片、古文字和现在的文字,说说有什么相似之处,又有哪些变化
(总计53180字)
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