一、asik手术优缺点 1、P-LASIK 普通IK手术所用设备:OrbscanII角膜地形图、普通板层技术、美国威视STARS4IR准分子激光系统手术特点:安全稳定，但可能出现眩光、夜视力下降等现象，不适合角膜偏薄、中高度数及瞳孔偏大者2、TOP-LASIK 拓普IK手术所用设备:全新OrbscanIIZ角膜地形图检查、MoriaM2板层技术、美国威视STARS4IR准分子激光系统手术特点:改良型LASIK，全新OrbscanIIZ检查完全排除圆锥角膜，使安全更进一步眩光、夜视力下降情况有所改善，不适合角膜偏薄，瞳孔偏大者3、STOP-LASIK 超薄拓普手术所用设备:全新OrbscanIIZ角膜地形图检查、MoriaM2超薄板层技术、美国威视STARS4IR准分子激光系统
2、读了这些词语，大家又读了五遍书，说说你对泰国的大象留下什么印象3、老师有个问题：在泰国，人和大象的关系到底是怎样的这也是导读中的问题板书：人 象 (和谐，亲密)大家都有这样的感受吗你有什么理由来证明三、整体研读，感受和谐1、默读课文，在每段中找到能说明人象和谐亲密关系的句子，画上波浪线等下把理由说给同学和老师听2、交流句子预设①大象对人群已经熟视无睹板书：熟视无睹点拨：(熟视无睹)什么意思熟视无睹到何种程度为什么这样熟视无睹(不再害怕，戒备，而是对人产生了信任的感情)②象是泰国的国宝点拨：泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪，为什么不奇怪大象为这个国家，为人民做了哪些事情用一句话概括就是：象是泰国的国宝从国宝这个词，就可以知道泰国人对大象的喜欢，尊重
(3)学习通过看注释，查阅资料，边读边想像等方法，感知诗词大意，用自己的话讲述诗句的意思(4)体会诗人借不同景物抒发情怀的写法2过程与方法通过反复诵读古诗，结合课文注释，理解诗句的意思3情感态度与价值观感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情教学重点：1学习通过看注释，查阅资料，边读边想像等方法，感知诗词大意，感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情2体会诗人借不同景物抒发情怀的写法教学难点：体会诗人借不同景物抒发情怀的写法教学时间:两课时课前准备:1了解王安石的生平2了解宋朝诗人张籍、清朝纳兰性德教学过程第一课时泊船瓜洲教学目标：1正确、流利、有感情地朗读诗歌2理解诗歌的内容，体会诗歌表达的情感3运用所学的方法感受补充作品的情感
爷爷出现了什么情况铁蛋怎么办的(板书：时间地点人物故事完整)4习作开始，独立完成三、相互交流习作，提出建议1交流习作，互相评阅2提出建议，帮助修改语文六年级上册新编教案精选篇3教学目标1能围绕一个意思选择不同的事例或从不同的方面写，能将重要的部分写详细、写具体2与同伴交换习作，针对是否写清中心意思相互评价、修改习作教学重点和难点教学重点：能围绕一个意思选择不同的事例或从不同的方面写，能将重要的部分写详细写具体教学难点：能围绕中心从不同的方面或选择不同的事例来写教学过程第一课时：习作指导课(一)初试身手1交流材料(1)出示材料下面是一位同学围绕“戏迷爷爷”这个题目选的材料请你判断一下，哪些材料可以用来表达中心意思，在后面的括号里打“√”跑了几十里地去看戏
（总计53375字）
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