（八）布置课外作业1．书面作业：习题43第3、4、5题2．认真阅读p22"阅读材料：三角函数与欧拉"，了解欧拉的生平和贡献，特别学习他对科学的挚着精神和坚忍不拔的顽强毅力有兴趣的同学可以上网查阅欧拉的相关情况教学设计说明一、对本节教材的理解三角函数是描述周期运动现象的重要的数学模型，有非常广泛的应用星星之火，可以燎原直角三角形简单朴素的边角关系，以直角坐标系为工具进行自然地推广而得到简明的任意角的三角函数定义，紧紧扣住三角函数定义这个宝贵的源泉，自然地导出三角函数线、定义域、符号判断、值域、同角三角函数关系、多组诱导公式、多组变换公式、辅助角公式、图象和性质，本章教材就是这些内容的具体安排定义直接用于解析几何（如直线斜率公式、极坐标、部分曲线的参数方程等），定义还是直接解决某些问题的工具，三角函数知识是物理学、高等数学、测量学、天文学的重要基础
不但会加重焦虑感，甚至会引起考前焦虑症的出现所以对于容易出现考前焦虑现象的学生来说，一定要合理安排自己的作息时间，不能出现过度熬夜的现象每晚十一点之前一定要睡觉，睡前半小时可饮用一杯热牛奶在中午的时候，可适当午休半小时到一小时二、适当运动调整一旦长时间埋头苦读，会使人的大脑处于过度疲惫状态，不但起不到提高学习成绩的作用，还会导致记忆力下降，反而会影响到考试成绩而适当地进行运动，比如打篮球、打羽毛球或者是骑自行车、爬山等这些运动能够促使血液循环，既可以改善大脑缺血现象，还有着提高记忆力的作用，对于焦虑、紧张或者是恐惧等情绪，也有着较好的改善作用总而言之，导致学生考试之前反复出现焦虑的原因，除了自身性格影响以外，一般与周围环境因素有关
释题、简介作者1、导语今天我们共同学习一首古诗《静夜思》静夜思——静静的夜晚所引起的`对家乡的思念全诗表达了作者身处异乡，夜半梦醒，独对皓月时那种孤苦的思乡之情2、简介作者李白，字太白，唐代著名诗人（二）教师范读全诗，试读生字1、教师范读，学生注意听准字音，初步感知课文2、学生根据注音试读诗文（三）借助书上插图解释诗意1、引导学生观察插图：图上都有什么2、读全诗，品味诗意3、复习检查（1）出示生字卡片，指名认读（2）指名说一说诗的大意4、品词析句，领悟诗意（1）第一句，解释“床前，明月，光”的意思（2）第二句，理解“疑”，诗人把什么当成了“霜”理解前两句意思（3）第三句，理解“举”与现在所说的举的区别，理解后两句意思5、总结全诗意思
2 函数的定义域, 值 域及单调性例 2 ⑴求函数y=的定义域⑵解不等式log02(x2+2x-3)>log02(3x+3)师：如何来求⑴中函数的定义域（提示：求函数的定义域，就是要使函数有意义若函数中含有分母，分母不为零；有偶次根式，被开方式大于或等于零；若函数中有对数的形式，则真数大于零，如果函数中同时出现以上几种情况，就要全部考虑进去，求它们共同作用的结果）生：分母2x-1≠0且偶次根式的被开方式log08x-1≥0，且真数x>0板书：解：∵ 2x-1≠0 x≠05log08x-1≥0 ， x≤08x>0 x>0∴x(0,05)∪(05,08〕师：接下来我们一起来解这个不等式分析：要解这个不等式,首先要使这个不等式有意义，即真数大于零，再根据对数函数的单调性求解
（总计53550字）
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