人体骨骼的密度是有一定标准的，而一旦骨量流失就很可能造成骨质疏松这种疾病，当然骨质疏松以后，给身体带来的危害性是比较大的，有的患者甚至轻轻一摔就会出现骨折现象，严重的甚至会引起死亡所以，我们应该重视骨量流失的现象，而很多人生活中的一些行为往往会加速骨量流失，一起看看下面这4种加速骨量流失的情况吧，对照一下，看看你中了几个1，缺乏运动，从不出门想要强身健体那么生活中是不能缺少运动的，所以我们常常会通过锻炼身体来强筋健骨，而那些经常宅在家里不出门，缺乏运动的人群是特别容易加速骨量流失的，因为运动量少了以后就会减少身体内的新陈代谢，同时不经常出门还会影响到阳光的照射，最终就会让身体内的维生素d含量逐渐减少，最后也就影响了钙吸收，慢慢的骨量流失就会加快
4、 let make silly sentencesFor example:I’m wearing a dress ，because I’m going to go swimmingStep 3: Explain the knowledge(点拨)1小组内解决自己不懂的地方2Notice:“ why”and“ because”Step 4Finish a task写出下列动词的ing形式do_____ run_________ take________look________ laugh________ make_________根据句子意思填空1Why are you ________ a hat
同一个圆中的半径都相等吗直径呢(放动画)2、以点A为圆心画两个大小不同的圆3、画两个半径都是2厘米的圆4、把自己画的圆面积在小组内交流你们画的圆的位置和大小都一样吗知道为什么吗五、应用提高讨论：圆的位置和什么有关系圆的大小和什么有关系六、作业1、教材第5页练一练2、在平面上先确定两个不同的点A和B，再画一个圆，使这个圆同时经过点A和点B(就是这两个点都在所画的圆上)，这样的圆能画几个(提高题)训练学生的观察能力，发现问题的能力不直接说出圆，把思考的空间留给学生在画图中体会圆的特征思考共同之处时再一次体会圆的特征通过正反例的练动手操作，理解画圆的关键是定圆心(位置)和半径(大小)巩固提高，满足不同学生要求板书设计：圆(本质特征)：圆上各点到定点(半径)的距离都相等
你们的辛苦我们都看得到，首先是李娟，汪振鹏，你们作为活动的负责人，你们考虑的细节远比他人多得多；李亚，张正文，刘中勇，林涛，顾小练，杨森，雍自稳，宁小芳，邓岳璇，季晶，孙晓东，鲁兰兰，汪亮婷，翟娟等（请允许我侵犯一下你们诸位的姓名权，我只是凭借记忆，还有很多人没有写，抱歉）你们也辛苦了，是你们让我们的计划得以实施，把我们对活动成功的构思变成了现实其次感谢感谢那些幕后的英雄们：赵鲁娟，鲍周，陈明银等奋战三天把数以千计的信息输入计算机，使我们的信息准确率超过95%，有误信息只有几个人当然水果圣诞活动也存在好多细节上的问题，在这里我不一一指出，我希望在水果小组的总结上看到水果圣诞活动已经结束，但是随之产生的“水果圣诞精神”不会丢失，大家在一起值班的场景我们不会忘记，大家在一起誊写信息的场面我们不会忘记，大家在一起输入信息的场面我们不会忘记，大家在一起包装水果的场面我们不会忘记，大家在一起商议水果如何发放的场面我们不会忘记，今天我们大家在一起总结我们活动成功的场面也不会忘记
（总计53255字）
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