鱼油软胶囊有多大功效事情始于今年2月，冯长顺在北京百姓阳光大药房购买了一瓶汤臣倍健鱼油软胶囊“我现在手边的事情特别多，但记忆力不好，总是丢东忘西的平时又总爱盯着电脑，视力也不好”冯长顺在起诉书中写道，“销售人员宣称汤臣倍健鱼油软胶囊，可以对三高人群，心脑血管疾病人群、脑溢血、脑血栓、中风，动脉硬化、心脏病、老年痴呆人群、患有关节炎、痛风、哮喘、记忆力衰退、视力衰退及有老花趋势者，有治疗作用，适合少吃海鱼或不吃海鱼人群” “买这个产品，就是冲着姚明买的我是姚明的球迷，一看这个产品宣传的疗效正好有适合自己的，那就买吧”但随后，冯长顺说，自己使用后，觉得产品名不符实，有虚假宣传欺骗消费者的嫌疑后来他了解到，北京市工商行政管理局昌平分局此前已对相关情况有过认定，并进行了处罚
4做游戏"玩转盘，猜字谜"5课外延伸：除了老师带来的这些字以外，你还能想出哪些字是木字旁的呢二、我会读1激趣导入：老师要带同学们左一个有趣的地方在这个地方，有许多小朋友们常见的字2引导学生观察标牌大都挂在大门边或大门上，你们注意过吗结合图，出示书中的6个标牌，学生自由读学生互相讨论，交流选出合适的标牌贴在图上3分小组活动，讨论、认字、摘字卡活动交流：我们来看看刚才小朋友找到了多少汉字朋友4小朋友们会认这么多字，能不能告诉老师，平时你在什么地方看到过这些字呢5模拟情境表演：现在我们在大街上，这位同学遇到了不认识的字，可以怎么做呢6巩固练习，做游戏"爬好汉坡"三、扩展活动：从家中的包装袋、废报纸或纸盒上找出汉字，剪贴到自己的识字本上
教学准备：生字词卡片，课件教学时数：2课时教学过程：第一课时学习内容：初读课文，了解文章的主要内容，读准生字生词，读通顺课文一、谈话导入、揭题：板书课题，质疑问难预设：谁挖井谁吃水水是怎样的怎么挖井的为什么不忘挖井人二、初读课文，了解文章的大体内容1、给学生充分的时间，自由读课文，教师听学生读课文，并提示学生用自己喜欢的方式充分地读书2、生字纠错（1）抽读要认识的生字生词：沙洲坝、挑水、浑浊、脏水、卵石、激动、恩人、石碑抽读要掌握的生字生词：忘记、主席、领导、革命、方便、人民、旁边、想念、杂草丛生难读的词语：瑞金、疑惑、苦笑、热火朝天、喷涌而出（2）指名分段课文A分段读课文，指导学生通顺、流利地读书
三、调整生活环境患者所处的生活环境一定要注意调节，不能出现任何的过敏源，包括一些灰尘、动物皮毛、花粉等还应该注意室内干湿度的调节，如果室内空气过于干燥的话，会导致一些不适症状加重每天还应该开窗透气，室内不可以出现任何的烟雾刺激，比如香烟或者是炒菜油烟四、生活习惯调整尤其是饮食、作息、运动等方面，一定要注意调整，不要吃一些辛辣、刺激、寒凉、生冷等食物，更不要吃过多甜腻以及过酸食物这些食物都会使得咽喉部位受到刺激，导致炎症加重应该多吃一些植物性的食物，比如各种蔬菜、低糖水果尤其是要多吃一些白色食物，比如雪梨、莲藕等并且要减少一些调味品的使用，饮食要以清淡为主另外，还应该注意休息，不能出现熬夜现象，每天还应该适当运动，能够提升自身的免疫功能，达到消除炎症的作用
（总计53330字）
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