3、师：大家的记性可真好呀今天我们又要认识两副对联，请翻开书语文乐园二，读一读，你发现了什么二、学习“读一读，你发现了什么”1、指名学生读每副对联，想想能发现什么2、小组讨论3、交流与提示：①第一副里有好多相同的字，它们的意思一样吗第二副里的字虽然不一样，但是字音却有很多相同的，它们是什么意思（结论：这两副对联非常巧妙地运用了相同的字或者同音字来表达不同的意思）②对联是讲求对仗的，仔细看看它们是不是对仗的（结论：的语言文字具有独特的魅力，也只有才有对对子的语言交流活动，古代文人精湛的文字功底值得我们自豪）4、多种形式朗读背诵5、拓展：你还能搜集到哪些有趣的对联6、学生交流搜集到的对联三、学习“读一读，体会下列句子的语气和表达的感情”
（片刻后请同学举手回答，一共讲了四个问题．师生一道归纳如下．）（1）什么叫做命题可以判断真假的语句叫做命题．判断一个语句是不是命题，关键看这语句有没有对一件事情作出了判断，疑问句、祈使句都不是命题．有些语句中含有变量，如 x2-5x+6=0中含有变量 ，在不给定变量的值之前，我们无法确定这语句的真假（这种含有变量的语句叫做“开语句”）．（2）介绍逻辑联结词“或”、“且”、“非”．“或”、“且”、“非”这些词叫做逻辑联结词．逻辑联结词除这三种形式外，还有“若…则…”和“当且仅当”两种形式．命题可分为简单命题和复合命题．不含逻辑联结词的命题叫做简单命题．简单命题是不含其他命题作为其组成部分（在结构上不能再分解成其他命题）的命题．由简单命题和逻辑联结词构成的命题叫做复合命题，如“6是自然数且是偶数”就是由简单命题“6是自然数”和“6是偶数”由逻辑联结词“且”构成的复合命题．（4）命题的表示：用p ，q ，r ，s ，……来表示．（教师根据学生回答的情况作补充和强调，特别是对复合命题的概念作出分析和展开．）我们接触的复合命题一般有“p 或q ”“p且q ”、“非p ”、“若p 则q ”等形式．给出一个含有“或”、“且”、“非”的复合命题，应能说出构成它的简单命题和弄清它所用的逻辑联结词；应能根据所给出的两个简单命题，写出含有逻辑联结词“或”、“且”、“非”的复合命题．对于给出“若p 则q ”形式的复合命题，应能找到条件p 和结论q ．在判断一个命题是简单命题还是复合命题时，不能只从字面上来看有没有“或”、“且”、“非”．例如命题“等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合”，此命题字面上无“且”；命题“5的倍数的末位数字不是0就是5”的字面上无“或”，但它们都是复合命题．3．巩固新课例2 判断下列命题，哪些是简单命题，哪些是复合命题．如果是复合命题，指出它的构成形式以及构成它的简单命题．（1）5 ；（2）0
我们深信，会所经营者和全体职员一定会遵循公司的宗旨，强化管理，规范运作，热忱服务，爱岗敬业，迈开坚实有力的步伐，尽心尽力把鑫生源会所做成我县最有品味、有档次、有影响、有效益的一流休闲娱乐场所最后祝各位领导、各位嘉宾身体健康，生活幸福，事业兴旺祝会所立足、稳步发展，客源倍至、生意兴隆谢谢大家品牌开业嘉宾致辞精选篇2尊敬的各位领导、各位来宾：魅力温泉，丹桂飘香受胡明豪先生的盛情邀请，作为朋友，我荣耀出席今天__医药商场的开业庆典仪式，心情无比激动在此，我以好友的名义对__医药商场隆重致以诚挚的祝贺在我们咸宁市温泉这片热土上投资创办民联医药商场，体现了以胡明豪为首的民联企业的战略眼光此前，民联企业已经在九江、武穴、崇阳、通城等地成功创办了关联企业，投资规模及经营效益，展示了民联企业的实力
c: hello,good noon,melodyt:what do you seelook,i have a beautiful basketthere are some fruits in itlook,what’s this:it’s a……二to learn1 show a pu et to studentsteacher and pu et each other say: “what do you wanti want……2 show a dice to studentst:what’s thisicet:now,i’ll ask:what do you wantyou’ll a wer:i want…… ok
（总计53528字）
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