而且中国供应链齐全、效率高，这也是我选择在这里采购的原因之一” 智能 生产全链路协同提效 走进广交会二期日用陶瓷展区，不少采购商发现，智能技术已深入研发、生产乃至品控全链条，成为企业的核心竞争力之一二期展馆里，一排排花色别致的陶瓷餐具吸引着往来外商的目光潮州海鸿陶瓷制作有限公司2001年建厂，同年第一次踏上广交会的舞台，一路跟着展会开拓海外市场这一届，公司带来的80%是新款产品，为历届参展中新品率最高的一次在新品占比大幅提升的背后，海鸿走出了一条“市场调研+大数据+AI辅助”的研发路径公司办公室主任张赞荣介绍，每年，公司会派出调研人员远赴海外，把当地风土人情、建筑风貌、民俗文化揉进陶瓷纹样里与此同时，近两年AI帮忙搜集全球流行风向、快速生成纹样初稿，研发落地效率大幅提升
这相当于一个60公斤的人每天吃300毫克而660毫克甜蜜素的甜度相当于330克蔗糖，300毫克糖精的甜度相当于90～150克蔗糖就一般人而言，每天很难吃下这么多甜食，一杯奶茶更不至于超量流言4：珍珠奶茶里的珍珠加了塑料 奶茶中的“珍珠”是淀粉为主要原料制成的粉圆产品为了有好的口感，其中会加入小麦蛋白，这是因为小麦蛋白有很好的水合性质和结构性质，能够更好的跟淀粉结合，使“珍珠”更有弹性除了可能会使部分人过敏，小麦蛋白不会对人体构成任何危害另外，“珍珠”粉圆在加工过程中还会使用一些食品添加剂，主要是凝固剂、稳定剂和增稠剂如硫酸钠、氯化镁、羧甲基纤维素钠等它们都是允许使用的合法添加剂，安全性都是可以放心的
B Let's draw and talk1本部分提供了一组头部为虚线的家庭成员图片学生根据图片人物的服饰，判断家庭成员身份，并画出相应的头部图画2学生通过画头部图画，进一步复习巩固本课所学的交际用语3学生把右侧穿背带裤的孩子画成男孩或女孩都可以4家庭成员身份从左至右分别为：男孩、祖母、爸爸、妈妈、爷爷、男孩(或女孩)教学建议1教师在进行A部分教学任务之前，可以选择多种方法帮助学生复习学过的家庭成员的单词如：(1)猜一猜游戏：教师可以把家庭成员的图片盖住，只露出一角，请学生猜一猜图中的人物是谁(2)教师可以让学生拿出自己家的合影照片，向全班同学介绍：LookThis is my grandpa, my grandma, my dad, my mom
2、春花图：(第4自然段) 在词语运用上：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”，运用了拟人的手法，写出了百花争艳、生机盎然的热闹景象“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了比喻的修辞方法，以形象喻色彩，色彩更鲜明一个“闹”字，既写出了声音又写出了动态“散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，采用了比喻、拟人的修辞方法没有明写风，但风寓其中，没有写太阳，但太阳寓其中，比喻用得形象生动在写景的层次上：由树上到花下到遍地，色与味、虚与实、动与静相结合3、春风图：(第5自然段) 风是无形的，但可以感觉到它的存在作者分别用触觉、嗅觉、听觉写春风首先从触觉方面，作者引用诗句，又打一比方，让人感觉到春风是温暖的
（总计53339字）
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