⑶生齐读第二自然段，把那种孤独、凄凉的感觉读出来2从老狐狸为了救小狐狸做的四件事情中，选择其中一件细细品读要求：边读边做批注，说说自己从这段文字中感悟到了什么⑴学生汇报：我选择的是……，我从这里感悟到……⑵老师指导品读，如：从哪些词语中，能给你特别的感受(四个场景一一品读)从“做窝”这件事情的引导学习中，点出对比的手法的运用(板书：对比)⑶品读后，引导修改小标题(如：舍命引狗冒险做窝……)⑷师小结取小标题的技巧：简洁、能够表现出老狐狸当时的一种情感3体会、品读人与动物的情感⑴承上启下：这四件事情深深地打动了正太郎，也打动了我们除了这四件事情，课文中还有哪些事情让我们特别感动的呢⑵学生交流、汇报;老师引导品读关键词句
念书的时候，每次一回家，父亲总会让我吐出舌头给他看看，然后就说我舌苔厚，然后便带我去喝凉茶虽然不知道这样做是否正确，但是喝了凉茶确实整个人都舒服了，不容易生病其实这也算是中医看病的小过程中医看病讲究望闻问切，在西医与现代医疗技术仍未发展起来之前，国人主要就依靠中医治疗疾病即使是现在，也有不少患者喜欢咨询中医，其中关于舌苔的问题，西医对它的解释非常少，反而是中医能分析出多个问题其实舌头与内脏有很大的关系特别是舌头两侧和肝胆器官相连，若身体器官出现异常，可在舌头上显露出症状这就是为什么中医看病会让患者伸出舌头，他们可以通过观察舌苔的情况来看患者的身体是否健康一是看舌苔的颜色，二则是观察舌苔的厚重程度
② 写景物作者分别抓住了形态和色彩，如：石井栏──光滑，皂荚树──高大，菜畦──碧绿，桑椹──紫红等等;写动物，则分别抓住形态、声音、动态、如：黄蜂──肥胖、伏，叫天子──轻捷、窜，鸣蝉──长吟，油蛉──低唱，蟋蟀──弹琴等等;另外抓住动作写出四件趣事;翻砖找蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子，更增添了百草园内的趣味③ 从这些描写中可以看出，观察需要从事物的形、色、声、态等几个方面入手，把事物看仔细，然后才能把这些感受具体地写到文章里概括起来就是：(板书)观察：看仔细 描写：写具体3以“捕鸟”一段为例，进一步理解观察和描写的方法提问：作者是怎样把捕鸟的过程写具体的提示：① 先略写拍雪人、塑雪罗汉，以衬托更有趣的捕鸟;② 然后点明时间，需积雪盖了地面一两天后;③ 最后通过一连串的动作把捕鸟的过程写出来
而这些疼痛在通过洗澡、桑拿或热敷使身体暖和起来之后，基本都会减轻而且有时疼痛的部位会发热，这是身体本身试图通过发热变暖缓解疼痛的表现，是自身的fankang作用2、肠胃炎 食用过多凉的饮料和食物，或者睡觉时腹部着凉，就很容易腹痛和腹泻患有体寒症的人会经常腹痛，且容易伴有腹泻或溏便腹泻是肠胃为排出多余水分来温暖自身而产生的反应如果肠胃过冷，它的活动能力就会降低，反而可能会引起“便秘”这种人由于原本肠胃内水分就多，如果服用泻药，容易导致剧烈的腹泻和腹痛此时的腹泻除了能排出多余水分从而温暖肠胃，也是增强副交感神经的活动，抑制交感神经的活动，从而治疗过敏性大肠综合征的反应3、糖尿病和高血脂 体温每下降1度，代谢将会减弱12%
（总计53336字）
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