体育媒体‌《家里有乙肝患者，不想被感染，医生建议你做好这几步-下逐客令网》解说文案

自己再读读课文生：再读课文师：雪地里谁的脚印像什么两人用这个句式互相说说同桌练习说一说，指名说5、师：（出示课文插图）下雪了，树上覆盖着白雪，房顶上覆盖着白雪，小桥、大地上都覆盖着白雪，小画家们来了，他们画出了这么多美丽的图画，你们觉得谁画的最美生：这四个小画家画得都很美师：那就让我们美美地读读这几句话吧师出示：生自己练习读、指名读、齐读6、师：“不用颜料不用笔，几步就成一幅画”你们也来读读这句话吧指两名学生读师生评议7、师：这些小画家画得真快，真神奇，雪地里的小画家教案精选篇3教学目标认识15个生字，会写7个生字;认识一个部首;深入理解课文内容培养学生的思维能力、观察能力、表达能力和有感情朗读课文的能力

二、教法与学法教法：根据以上分析，教学时，我主要采用电化教学、启发谈话、实物操作、合作交流等教学手段，创设一定的学习情境与和谐民主的学习氛围，自觉主动地获取知识在教学中，充分发挥学生的主体地位，让他们通过动手摆小棒和图片，沟通新旧知识的联系，初步建立“倍”的概念，进而明白“一个数的几倍”的具体意义学法：通过操作活动，让学生体验“一个数的几倍”的含义运用独立思考和合作交流相结合的学习方式，引导学生用简洁的语言有条理地表达自己的思考过程三、教学程序设计(一)创设问题情景，寓学于情由于“倍”的概念比较抽象，学生不容易建立表象所以，课的开始从比较梨和苹果的个数开始，让学生看图说话比较两数之间有比多比少的关系，引出要学习新课内容——倍数关系

更为重要的是，云浮队共有傅浩明、李国庆、刘朔任等5名球员场均得分上双，得分点极为分散，整体厚度相比汕头具有一定优势这场山与海的对决，看点拉满汕头队若能在主场充分发挥陈航、刘光耀、连浩瀚的个人攻坚能力，同时激活二阵容火力，便掌握了系列赛的先手；而云浮队只要持续保持其韧性特质，将比赛拖入焦灼的回合制拉锯，凭借更均衡的火力分布，完全有机会在客场抢下一场胜利潮州VS珠海：“最平均”挑战“三少”火力 潮州队是东区第三名，堪称本赛季粤BA发挥最稳定的球队之一，同时也是阵容最“平均”的球队，全队没有一名球员场均得分超过15分常规赛最后阶段，潮州队接连击败河源和揭阳，士气正盛为了这场重要的附加赛，潮州队特意安排了“三天四训”的高强度备战节奏，领队邱培楚表示球队已对常规赛暴露的问题进行了逐一复盘和针对性改进

从上海市绿化和市容管理局了解到，为了提高市民的积极性，“绿色账户”的积分还能在微信、支付宝里使用为了提升百姓的感受度，今年有关部门还将加大与蚂蚁金服等互联网企业的合作力度，激发“绿色账户”的吸引力，吸引更多具有环保热情、公益理念的企业参与上海的“绿色账户”仍在不断扩大上海市最新数据显示，目前已有涵盖200万户居民的居住区实现了“绿色账户”覆盖，上海市约180万户居民申领了“绿色账户”卡根据2017年上海市政府工作报告，年内上海还将新增200万户“绿色账户”“绿色账户”官网显示，每天均有数千名市民利用“绿色账户”积分兑换相关奖品上海市绿化和市容管理局总工程师唐家富说，目前上海“绿色账户”累计积分是12亿分

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