3播放2a部分的录音,引导学生根据所听到的内容整理对话,完成2a部分的教学任务4播放2b部分的录音,引导学生完成对话,将学科名词与描述性形容词进行搭配,完成2b部分中的听力训练任务5引导学生根据自己的看法将表格中的学科名词与描述性形容词进行搭配,完成2c部分的教学任务6引导学生展开Pairwork活动,完成2d部分口语交际的教学任务让学生先阅读对话,再进行问答练习,运用What’s your favorite subjectWhy do you like…Because it’s…等目标语言,完成2d部分的教学任务7引导学生阅读对话,根据提示从方框内选择适当的词语完成对话,学习Who is your science teacher
Why⑵Warming up by learning to solve problemsNice to meet you, classWe shall be friends from now onFor everybody needs friendsBut being a good friend can sometimes be hard workLearning how to solve problems in a friendship can make you a better friend and a happier personDiscuss the situation below and try to solve the problems wisely
大学的校园紧挨着厚厚的城墙，图书馆的灯光总是那么明亮每一次回忆，总有说不完的故事每一次回忆，总是那么令人回味、神往故事中的同学，总是那么阳光故事中的老师，总是那么慈祥，甚至把批评都变成了表扬为什么，学校的时光最是难忘为什么，同学的友谊最为久长因为，我们的童真在这里翱翔因为，这里是我们自由生长的地方理想的校园是什么样故事中有我的梦想只要校园还有故事，未来就一定充满希望谢谢大家中学生毕业致辞模板4尊敬的老师，亲爱的学生们：你们好我是初三年级3班的学习委员，我叫__今天很高兴能够在我们学校的初三毕业典礼上给大家带来一段发言首先，作为一名初三的毕业生，在这个毕业之际，在这个充满了离别情绪的场合里，我有很多话想要说的
进而引领我县汽车维修市场向着高标准、规范化、质量至上、服务为先的健康道路上发展，为快速发展我县经济作出应有的贡献我们公司在建设过程中，得到了____镇党委、政府及县直有关部门和五里墩、常堂刘庄“两委”班子以及社会各界的关心和支持，借此机会，我再次代表公司表示衷心的感谢并诚恳希望大家在今后的工作中继续给予我们大力支持和帮助，我们也将以优质的服务回报社会，不辜负各界朋友对我们的关心和厚爱各位领导、各位嘉宾、各位朋友，____公司是____县日新月异飞速发展全新面貌的缩影，是有志之士开创事业和再创辉煌的平台我们相信，在县委、县政府和____镇党委、政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，____公司的明天会更加美好，____县的明天会更加辉煌
（总计53218字）
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