
这本教材的词汇量很大,内容新颖,尤其是生动活泼的卡通化的画面,很符合七年级学生的年龄特点和心理特点,其中还囊括了很丰富多彩的文化知识,以及合作探究的活动,十分贴近学生的实际生活经验本单元的主要话题food与日常生活密切相关,贴近学生生活,能引起学生的特别关注,易激发学生学习英语的欲望和兴趣,是学生乐于参与各种英语实践活动,这是英语新课程标准中规定所必须掌握的内容,是交际英语中必不可少的项目因此,本单元对于提升学生的学习兴趣而提高学生的听、说、读、写能力有很大的帮助并通过self check检测,积极地、及时地寻找各自的不足,以便学生树立良好的内在动机,不断获得成就感二、教学目标1、教学目标⑴知识目标Section A主要话题是食物及偏好,其中主要涉及内容如下:A、Functions功能:谈论喜欢和不喜欢的食物、B、Structures语法结构:动词like的肯定句,否定句,疑问句及其回答;主语是单数第三人称时like的用法,助动词do的用法、C、Target Language日常交际用语:Do you like salad

郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的(从“老远”的长辛店等地坐火车,清早到了北京车站,一下火车就“直奔”会场以及“五更天”摸黑步行的人们,让我们感受到人民的急切心情,他们是那样的激动与兴奋,他们是参加典礼的三十万人的缩影)B.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪(这是对整个会场的俯瞰图,写出了特定场合的整体情景,采用比喻的修辞手法展现出了此时人山人海、红旗翻动的壮观景象)3.学生交流自己的体会,各抒己见4.指导学生用同样的方法学习其他课文,并互相交流学习情况,并试着分享5.课件出示学习要求:(1)语言表达要清楚;(2)要有理有据;(3)最好要有自己的见解;(4)要认真听别人讲话,要目视对方;(5)听清别人的意思,不懂的等别人讲完后再请教别人;(6)最好能针对别人观点发表自己的看法和对别人做出真诚的评价

1、齐读诗题,书空瀑字,理解望字2、交流资料,了解李白(三)、试读古诗,初知诗意1、 师述:同学们知道的可真多,那么诗人李白笔下的瀑布到底是什么样的呢自己试着读一读吧2、学生多次试读(请男生读,女生读全班齐读)3、教师声情并茂地范读学生初步感知诗意(四)品读诗句,理解诗意1、 师述:你们仿佛看到了什么2、 学生畅所欲言根据诗意所联想到的画面,教师相机引导学生理解诗句意思(随机板主题图)3、 学生多次朗读,不断增加脑海中的画面4、 师生齐诵,再现诗中的壮观景象(五)再读古诗,领悟诗情`1、 展示瀑布的景观,学生即兴描述瀑布的形状,激发学生热爱赞美之情2、体会诗人情感提问:这样极具震撼力的瀑布前,诗人李白会想些什么呢

感冒是人体常见的病症,尤其是秋冬季节,天气变化大,增添衣物不及时,就会受凉感冒感冒不仅难受,还会影响日常的生活虾是一种营养丰富的食物,有补肾益阳,抗衰老的功效感冒的时候能吃虾吗感冒的时候,身体机能会有所下降,对营养丰富的食物吸收能力降低所以感冒期间应该清谈饮食,减少食用营养丰富的食物,例如鸡蛋、鱼、虾等,以免给肠胃造成负担所以感冒期间可以食用虾,但不可食用过多虽然感冒不宜多吃虾,但食用以下食物对感冒有缓解作用1、茡荠适用于风热感冒,痰黄咳嗽,咽喉肿痛的患者它具有清热、止渴、止咳化痰的功效食用碱方法简单,可以生吃、煮食,也可以榨汁饮用如果与海蜇皮一同煎水,止咳效果更佳2、绿豆具有清热解毒的功效,感冒的时候可以用绿豆煮水喝,效果不错
(总计53576字)
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