【教学重点】1指导学生认识“滩”“艘”等12个认读字，会写“园“孔”等10个会写字重点指导“群、旗、铜”三个字的书写2继续学习正确、流利、有韵味地朗读词串【教学难点】1认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画理解词语意思2学习按一定顺序观察图画说出数量词并利用数量词说出一段通顺连贯的话【课时安排】二课时第一课时课时目标1指导学生认识“滩”“艘”等7个认读字，会写“园“孔”等10个会写字认识数量词描绘的场景2学习生字,写好“群、旗、铜”三个字教具准备课件、实物展台教学过程一、谈话导入(课件出示1)(出示画面：小木屋、林荫道、小牧场)你见过这样的场景吗，你会用数量词分别形容一下这些地方吗
第二，频频打呵欠这也是脑梗的危险信号之一很多的人会频繁的打呵欠，人们往往认为是犯困的症状，其实这可能是脑梗的表现脑梗的患者会有脑动脉硬化的情况，随着脑动脉硬化的加重，脑血管会逐渐的变窄，脑缺血也更加严重，因而患者会频频打呵欠据统计，约8成的脑梗患者会在疾病发作前7天左右有频频打呵欠的情况，不要忽视第三，扭颈时导致手麻症这也是脑梗的常见的信号这种情况早期发生在头转向一侧时，会突然感到手麻无力，手中的物体突然落地也有的患者会出现短暂性的说话不清，这主要是因为转头时，会使得脑血管狭窄加重，进而造成颈动脉供血不足，这种情况，脑梗塞发生的可能性会大大增加第四，短暂性脑缺血发作脑梗塞的患者会出现偏瘫的情况，也有的患者会有失语、头痛、头晕等的症状，早期这些症状持续的时间比较的短，一般在一天左右会完全恢复，出现这些症状往往是脑梗塞的表现，积极的治疗，可以降低该病致残、致死的可能
注意糖尿病人吃红薯切勿过量 血糖高患者的膳食营养均衡很重要营养过剩不利于血糖的控制，也不利于血糖高患者减肥，营养不良更对血糖的控制带来一定的影响因此，血糖高患者的营养分配尤其要科学合理，吃红薯自然也不能随心所欲糖尿病人虽能吃红薯，但怎么吃有所讲究红薯的含糖量为20%左右，100克红薯等价为25克大米的热量，如果食用含糖量超过10%的副食，应扣除主食的份量，以平衡摄入热量糖友并非与红薯完全绝缘，但却不能过于亲密在品尝红薯时要注意浅尝即止，因为糖尿病人如果吃多了容易造成热能超标，以致影响血糖值所以，吃红薯时不能吃得太多，每周吃一顿即可，最好搭配一些新鲜的果蔬，如果血糖水平较高时最好先别食用糖尿病人在食物选择及摄入量上比普通人更为严格，稍不留心就会引发血糖飙升的结局
在比赛热火朝天的时候，一个意想不到的失误让我们与第一名失之交臂我们班同学掉棒了本来已经是胜利在望，却因队友的失误而屈居第三伤感、痛心、愤怒笼罩在了每个人的心头，更多的人将这种情绪化作了对失误同学的诅咒与嘲讽虽然同学们的举动看起来有些过激，但是，我却从中体味到了强烈的集体荣誉感正是这次失败而留下的深深的遗憾让我们领悟到了每个人在集体中的重要性也忘不了，五年级时的家长会，老师选择我在家长会上为到会的家长朗诵自己的一篇习作走向讲台，看着台下家长的'目光疑惑、胆怯的心理再次涌上了心头，我行吗我真的可以吗只在转瞬间，无数问号挂上了心头忽然，我看到了老师充满期待的目光老师的目光如一束阳光冲散了我心中的乌云
（总计53900字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
