新华社北京6月6日电 题：四大看点 住房公积金管理条例迎重大修订 新华社记者王优玲、樊曦 住房城乡建设部近日发布通知，就《住房公积金管理条例（修订征求意见稿）》公开征求意见此次修订聚焦缴存人多元化住房消费需求，明确支持租房、装修、支付物业等住房消费，将灵活就业人员纳入制度覆盖范围，并加强数字化建设，强化风险管理住房城乡建设部相关司局负责人表示，此次条例修订最主要的思路，是让住房公积金制度更好满足缴存人不同阶段的多元化住房消费需求一是从“购房”“租房”拓展到“修房”“养房”，让资金用途更丰富；二是把广大灵活就业人员纳入制度覆盖范围，让受益群体更广泛；三是推动互认互贷，加强数字化建设，让资金使用更便捷；四是强化风险管理，防范骗提骗贷，让资金运行更安全
”北京航空航天大学公共管理学院教授陈文博说，“从实际效果看，春假对家庭消费单元的激活作用非常明显在文旅带动下，餐饮、住宿等全链条消费的活力也不断攀升” 春假，推动配套政策持续完善如何让家庭出游“玩得开心、玩得安心”如何破解“孩子放假、家长无假”难题优化服务供给、完善配套政策至关重要山东支持用人单位错峰休假，湖南优先满足有未成年子女的职工在春秋假期间调休、补休……多地推出实招硬招，让家庭得以乐享亲子时光在有关专家看来，接下来，仍需多部门协同发力，让春假不止于“放假”，而是成为激活消费的重要抓手、优化假期结构的重要渠道和践行“健康第一”理念的重要举措“教育部门可以为学生提供研学方面的指引，文旅部门可以推动景区、博物馆和乡村旅游点开发面向青少年的专项产品，人社部门、交通运输部门等可多方协作，通过共同努力更好实现教育和文旅的‘双向奔赴’
1播放动画片《阿凡提》片头师：他是谁他是一个怎样的人对呀，阿凡提觉得：帮助人是光荣的事情，也是快乐的事情2出示句子帮助人是光荣的事情，也是快乐的事情（自由读、指名读、小组比赛读）师：今天，阿凡提又帮助了谁呢让我们来学习41、饭钱3揭示课题，齐读师：读了课题后，你有什么疑问4学生质疑学生可能提出的问题：为什么要付饭钱谁付了饭钱是怎样付饭钱的师：让我们带着问题先来自学课文二自学生字，读通课文1小组自学（1）自学生字，按所拿到的卡片完成十字开花游戏煎逼药熬汤降迫强夜害（2）用所学的方法理解词义：迫不及待、恳求（3）读通课文2交流自学情况（1）汇报十字开花游戏（2）分节读课文三、再读课文，解疑师：读了课题，同学们提出三个问题：（1）为什么要付饭钱
今天，是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子，我们的心情是那么的激动：经过三年的幼儿园学习和生活，小朋友们就要毕业了，在此，园长祝贺小朋友们祝贺你们长大了祝贺你们学会了许多孩子们应有的本领祝贺你们即将升上小学一年级也祝愿小朋友们今后继续好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，人人成为一名好学生我想起了你们刚刚来的时候，你们有的哭，有的吵，有的闹时光荏苒，今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，几年来的相依相伴，几年来和你们共同度过的'每一天，都是老师们生命中最珍贵的回忆每个早晨，我们会在这里想起你们的声声问候;每个傍晚，我们会想起你们的每张笑脸今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞;今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆;今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了
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