
本届校园文化艺术节是我校艺术特色项目的一次展示,是一次充分展示我校全体师生智慧和才华的盛会希望同学们在艺术节的各项活动中,热情参与,尽情展示,我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着书画的芬芳,放飞海二人的艺术梦想最后,预祝本届校园文化艺术节获得圆满成功现在我宣布:渤海石油第二小学__年校园文化艺术节现在开幕艺术培训校长致辞(精选篇3)尊敬的各位领导、各位来宾/老师们、同学们:你们好今天我们隆重而俭朴地举行保亭县新民学校20__年校园艺术节文艺晚会,借此机会,我谨代表新民学校及全体师生对光临今天盛会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎

感叹词是让学生突然看到老师变出了一只可爱的小兔子,自然的发出感叹中学习了四种不同表示感叹的词语,再通过多媒体的展示和真人的录音,充分地调动了学生的积极性,吸引了全体学生的注意力,达到了教育教学目的,培养学生思想素质、情感素质和英语语言素质3、反复操练和巩固应用(1)为了调动学生的积极性,利用Work in threes,in pairs,in row,in group,及竞赛等多种不同方式操练巩固使学生处于积极思维的状态之中,全方位、多角度培养学生运用英语的能力(2)TPR活动TPR是全身运动反应法的缩写词,TPR听听做做的活动深受儿童喜爱、节奏和动作能刺激大脑皮层,激活记忆我先要求学生仔细听并且看老师的动作, 猜测其含义,然后跟着录音部分做动作,从对“Act like a ” 的反映中自然习得语言

2、理解课文的内容,体会秋天的水泥道的美丽3、感悟作者对秋__前水泥道的喜爱和赞美教学课时两课时教学过程第一课时一、提出问题,导入新课1.师:同学们,你们每天上学、放学的路是什么样的请你描述一下(课件出示几张光秃秃的水泥道的图片)(出示几张梧桐树叶)师:同学们,你们认识这是什么叶子吗你能用自己的话来说一说这一片片叶子像什么吗2.师:是呀,在作家张某某的眼里,这梧桐树叶就像金色的手掌,那么铺满这种叶子的水泥道会是什么样的呢今天我们就来学习一篇新的课文3.板书课题,齐读课题4.作者简介课件出示:张某某,出生于某某,__海、静人,中国著名儿童文学家曾就读于某某__范学校主要作品有《“啄木鸟”小队》《校园里的蔷薇花》《燃烧吧,篝火》《三个胡大刚的故事》等

教学设计理念:时钟与我们的日常生活密切相关,幼儿时常都能见到它时钟能告诉人们时间,人们的工作,学习,生活都与之相关幼儿学会认识时钟,能更好学会作息时间根据《幼儿园教育纲要》的指导要求:我们的教育应该和幼儿的实际生活联系在一起,把幼儿现实生活中能接触到事物与现象转换为知识点传授给幼儿,从而达到我们幼儿教育的目标为此,我选择了以时钟的相关知识和幼儿一起互动来达到教学的目的教学思路:创设情境导入——运用多媒体课件引导幼儿进行观察,简单认识钟面,初步了解分针、时针的运转关系——结合多媒体课件,引导幼儿认读整点、半点——幼儿通过拨纸片钟、做游戏复习认读整点、半点教学方法:观察法、语言讨论法、讲解演示法、动手操作法、游戏法教学手段:谈话法、多媒体课件、动手操作、游戏活动内容:认识时钟活动目标:1
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