体育媒体‌《下逐客令网｜结婚后才发现对方隐瞒乙肝病史：配偶有乙肝，咱们究竟该怎么办？》解说文案

难点：数字的运用和熟练掌握3、教学目标：《英语课程标准》（实验稿）中要求：初学生能用听懂有关熟悉话题的谈话，并从中获取信息和观点；能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论；能与他人沟通信息，合作完成任务；能根据话题进行情景对话；能简单描述人物或事件且英语教学的目的是培养学生运用语言进行交际的能力，为用而学，在用中学，学了就用因此，结合教学重难点我把本单元的教学目标定为以下4个方面：1语言知识 （1）语音①初步了解单词的重音②能识别并正确使用不同的语调（2）词汇掌握one two three four five six seven eight nine ten telephone number （3）语法人称代词主格的用法

每位同学除了积极的参加学校组织的各项集体活动之外，课余，可根据实际情况以及自己的个人爱好，选择不同的项目进行下面，就以跑步为例，说说冬季体育锻炼的注意事项：1、参加锻炼之前一定要做一些准备活动防止肌肉拉伤，关节扭伤等现象的发生2、跑步时，眼睛看好前面的同学，不要盯着地上;手应该积极摆动，切不可插在口袋里;嘴巴也应该闭上，有的同学一边跑，一边讲话，这样非常不好，因为你张着嘴巴，就把跑步时带起的灰尘吃进去了3、冬季锻炼要注意预防感冒冬季天气比较冷，锻炼时着装要合理，锻炼后要及时穿衣保暖4、参加冬季锻炼要有顽强的毅力、持之以恒的精神，切不可“三天打鱼，两天晒网”同学们，身体是知识的载体，只有健康的体魄，以及良好的心理品质，才能更好地工作和学习，才能应付各种困难和挑战

（课件示句子）3、学写“也、长、山、出”4个生字四、朗读全文第二课时一、复习生字多种形式复习生字二、观察图画，引入课题课件展示阳光图片，观察图画，请学生说一说自己看到了什么这些景物是什么样子的（设计意图：直观教学是学生最意于接受的教学手段，利用课件展示图片，让学生在优美的环境中学习课文图是美的，文也是美的让学生说一说阳光，让后在学习课文的时候与小作者进行对比）三、深入感知，朗读课文1、听师范读：听了后，你有什么感受（阳光很美，很宝贵，小作者很喜欢阳光……）2、过度：阳光的确很美，我们看看小作者又是怎样描写它的3、读课文第一自然段，说说你读懂了什么4、为什么说阳光像金子（颜色像，都闪亮亮的，很宝贵

（P6）1）one hour later一小时后 ； 一小时前__________________2）stop动词，意为“停止；中断”，过去式_________，现在分词__________；其后跟名词、动名词或动词不定式3）drink及物动词，意为“喝；饮”；还可以作名词，意为“饮料”18Did you dislike anything你不喜欢什么东西吗（P7）dislike意为“不喜欢；厌恶”，其后可接名词、代词或动名词形式作宾语同义词是hateaMary ______ the hamburgers玛丽不喜欢汉堡包bI _____ ______ computer 我不喜欢玩电脑游戏19Why not

（总计53534字）

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