Did you……When did you come backⅡPre-task【任务呈现——最快乐的一天】1、教师出示提前收集的名胜风景区明信片，提问：“Did you go to ……” Did you see……Did you buy……2、教师出示英国伦敦的名胜风景区明信片，提问：“Where did lingling go”学生回答：“London”教师问：“Where did she goWhat did she see/meet/buy”学生回答后，教师引出课文活动5的歌曲：“Listen to a song from Amy”，学唱歌曲3、[任务呈现]——寄一张风景明信片给你的朋友教师展示伦敦明信片，并介绍：“This is from Amy to Daming
集装箱一般有效期几年 一般来说，集装箱的使用年限是由国际标准组织和国际海事组织确定的，时间在10到15年之间，其中新集装箱是指从生产出来开始使用的集装箱，一般使用年限为15年左右使用寿命较长，有更高的安全性和可靠性，但价格比较高旧集装箱指已经被使用过一段时间的集装箱，使用年限一般在10-12年左右使用寿命相对较短，但价格相对较低集装箱过期了怎么办 如果集装箱过期了，那么商家需要对集装箱进行维修和清洗，并对其进行检测和重新认证如果集装箱无法修复，商家需要将其报废并进行回收处理如果集装箱无法修复或更新保险和注册信息，则商家需要将其废弃，并进行环保处理此外，商家可以将更新后的集装箱进行租赁和出售，从而获取经济利益
这一设计正是源自蔡皋作品《桃花源的故事》电影《给阿嬷的情书》热映，多个展区办起了侨批“微展览”北京展区联合中国华侨历史博物馆展出多件珍贵侨批，并同步推介长篇小说《平安批》广东展区的侨批文化展则将73种侨批主题图书、近百封侨批与文创体验融合在一起，另有《广东侨批文献大系》预发布仪式、北京大学教授陈平原等学者主编的《走进阿嬷的潮汕》新书首发暨境外版签约仪式在广东展区举行，为“侨批热”再添一把火本届图博会首设中华优秀传统文化典籍展展览依托《中华传统文化百部经典》，以中华典籍经史子集四部体系排序，呈现《尚书》《楚辞》等重要古籍复制件、影印本，以及多种古籍出版成果，共400余种展品，成为图博会一道新风景
教学准备：实物投影、游乐园情境图教学过程：一、情景导入，激发兴趣1、谈话：小朋友们你们去过游乐园吗你最喜欢玩什么2、投影出示游乐园情境图，问：“我们看看图中的小朋友们在做什么”把学生的注意力吸引到画面上来3、让学生观察画面，提出问题教师适当启发引导：有多少人在看木偶戏学生自由发言，提出问题[设计意图]：从学生喜欢的事物引入，激发学生学习的兴趣二、合作交流，探索新知1、观察主题图问：看到这个画面，你想知道什么学生自由发言教师有选择的板书：现在看戏的有多少人2、观察了解信息：从图中你知道了什么3、小组交流讨论(1)应该怎样计算现在看戏的'有多少人(2)独立思考后，把自己的想法在组内交流(3)选派组内代表在班中交流解决问题的方法
（总计53517字）
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