试说明∠BDG+∠B=180°初中重点数学教案精选篇2一一元不等式组：关于同一个未知数的几个一元不等式合在一起，就组成了一元不等式组一元不等式组的概念可以从以下几个方面理解：(1)组成不等式组的不等式必须是一元不等式;(2)从数量上看，不等式的个数必须是两个或两个以上;(3)每个不等式在不等式组中的位置并不固定，它们是并列的二一元不等式组的解集及解不等式组：在一元不等式组中，各个不等式的解集的公共部分就叫做这个一元不等式组的解集求这个不等式组解集的过程就叫解不等式组解一元不等式组的步骤：(1)先分别求出不等式组中各个不等式的解集;(2)利用数轴或口诀求出这些解集的公共部分，也就是得到了不等式组的解集
能不能够把你的感受读出来指名读，齐读(2)画出，品悟“曲曲折折、顽强不屈”想象一下，石块下的小草到底经历了什么，又是如何顽强不屈地面对这些困难的看看图能不能受到什么启发(3)这顽强不屈得生命力真让人肃然起敬，你想不想会野草说点什么带着我们的敬意和赞叹通过读表达出来让我们齐读第七自然段四、联系背景，深度感悟1、我们看着石块下生长的小草，我们知道了什么是长期抗战的力，什么是能屈能伸的力，什么是不达目的不止的力，感受了种子那令人难以置信的力量在震惊之余，如果我们走进作者当时所处的那战火纷飞的年月，你一定能读懂这段话的真正含义出示写作背景：2、读了那段文字，你是不是对“长期抗战的力、不达目的不止的力、能屈能伸的力”深度理解
追求出类拔萃，也是追求某种意义的成功人们在对成功的追求中有两个行为维度：活动性和社会兴趣高活动性、低社会兴趣的人是冷漠的成功者，低活动性、高社会兴趣的人是好心的平常人，低活动性、低社会兴趣的人是忧郁的失败者，只有高活动性、高社会兴趣的人才是热心的成功者活动性是成功的物化标准，社会兴趣则是成功的人性标准出类拔萃是从活动性来说的，许多影视大腕傲慢自负的做法就是建立在对成功的物化标准的片面理解上但真正的成功必须要加上社会兴趣这样的人性标准，而在和人的交往中，人性平等和互相尊重的态度是决定社会兴趣是否成功的标志因而，只有谦卑和有爱心的人，才可能在社会兴趣上取得成功所谓谦卑地出类拔萃，讲的是在对目标的追求中要竭尽所能地达到出类拔萃的地步，但同时在自我心态、人际关系、社会兴趣这些人性的领域应该保持一颗谦卑的心
教学重难点1、教学重点：熟记9的乘法口诀并应用9的乘法口诀进行计算2、教学难点：初步探索9的乘法口诀的规律教学过程一、从听《一个师傅三个徒弟》歌引入，激发学生学习的兴趣师：同学们，你们喜欢听歌吗今天我们一起听一首歌，请你认真看、认真听找一找歌词中有哪些数字师：你找到歌词中有哪些数字吗生：八十一、七十二、三、一等师：你们可真细心，老师告诉同学们一个秘密：八十一、七十二与今天所学的9的乘法口诀有关系今天我们就来一起学习9的乘法口诀二、学生共同编出9的'乘法口诀（课件演示）1、教学“一九得九”呈现图片（船，9人在划），提问：观察这幅图，1条船上有几个人，表示1个几学生观察说出：1条船上有9个人，就是表示1个9
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