都说岁月是一把杀猪刀看着镜子里的自己，却被“岁月”一天天折磨得面目全非，不免就感叹：时间都哪去了但衰老是人生当中一个不可避免的生理过程，所有的人都会变老对于男性而言，进入中年后总希望时间能够慢下来，谁也不愿意承认自己变老毕竟在大家心目中的老年人，要么双鬓上会出现越来越多的白头发，或者是身躯日渐佝偻，牙齿逐渐脱落等，最终不得不退休，等待生命陨落的最后一刻不过当衰老来临的时候，如果不能够积极地采取一些措施，就会使衰老的进程加速，甚至有可能会引起早衰的发生了解到衰老的一些细微症状是积极的，采取一些保养措施就非常的重要男性开始衰老的时候，身体部位会出现什么样的变化呢1、肝脏变大或者变小肝脏是人体当中的一个重要代谢器官，它和人体当中的多种代谢功能密切的相关，并且会随着年龄的增长功能有所下降
那一张张稚嫩灿烂的笑脸，定格在往日美好的时光里昨天晚上，我因激动兴奋而略有失眠，我太期待着这难忘的久别重逢了刚才从同学们的热情寒暄、互相问候中，我发现，尽管岁月改变了我们的容颜，乍一看，心里都有点惆怅与陌生：他（她）的模样已经不是以前的他了但用不了一会儿，陌生感便会消除，空气中熟悉轻松的氛围又会重现，我们坐在这里亲切地交谈，讲述着各自的'人生经历与生活近况，我们从各自的谈吐中清晰地认出了当年小伙伴们的性格与脾气仿佛时光流转，离别从未发生，仍然是当年的热血少年，仍然是上学时候的那种融洽情景这20年里，我们都从懵懂少年走到了意气风发的壮年，当初眼神的天真无邪现在已经焕发着成熟自信，洛城学子是优秀的一群人，请看诸位，男士成熟稳重，女士优雅自信，风采依旧
3、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高4、视学生思维能力的发展指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维5、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力精心备课，尤其要备好学生，突出重点和难点要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式6、重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会7、作文教学，贴近生活实际，富有生活气息，把握中考方向，多写小作文片段作文，统一安排，尝试互批共批，以改促写，有效提高作文水平
教学重难点：1、通过体会比喻句，感受山茶花的花色美2、深入学习一、二、三自然段，有感情地朗读课文教学准备：多媒体课件教学过程：一、谈话导入，引出美1、师：山茶是我国十大名花之一，古往今来，它受到许多文人墨客的喜爱这节课就让我们跟随作家李华岚，去感受它的美吧2、板书课题，齐读课题3、山茶花到底美在哪儿呢二、初读感知，初识美1、下面，赶紧翻开书自由地读读课文吧注意把字音读准，句子读顺2、闯关游戏，检查生字词认读情况（1）第一关，词语关，（课件出示生词）自由读，指名读，齐读（2）观察红色的字，你有什么发现（出示多音字词语）齐读（3）第二关，短语关（4）闯关成功，瞧，山茶花绽开了美的笑脸（课件演示花开视频）3、整体感知那么山茶花到底美在哪儿呢
（总计53532字）
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