
使学生处于积极思维的状态之中,全方位,多角度培养学生运用英语的能力4、反馈练习本话题将游戏与练习有机结合,融为一体,设计游戏,让学生们以对话和游戏的形式;进行练习,寓教于乐,极大地激发学生学习兴趣,同时巩固了学生所学的知识5、归纳总结本话题除了板书所呈观的重点内容外,又把本话题内容以练习的方式,巧妙地巩固了本话题重点,难点,进一步巩固,加强对本话题内容的理解和运用6、展示板书本话题以素质教育为目的,结合教材重点、难点及英语学科特点,利用多种辅助教学,从视、听、说等方面使学生得到锻炼,在愉快轻松的氛围中温故而知新,达到初步运用英语交际的能力7、布置作业以上,我仅从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序上说明了"教什么"和"怎么教",阐明了"为什么这样教"

【目标分析】本课教学目标是学生在掌握了9、8、7、6加几的计算方法的基础上,能通过规律的发现,类比迁移,自主探究5、4、3、2加几的计算的一般方法二、教学重难点教学重点:掌握5、4、3、2加几的计算的一般方法教学难点:理解用交换加数位置的方法计算5、4、3、2加几的算理三、教学准备课件等四、教学过程(一)复习巩固,做准备1师生互动复习算法以6+9为例复习9、8、7、6加几的计算方法,即“凑十法”2学生抢答快速计算9+2=8+5=8+3=7+5=6+4=9+5=【设计意图】巩固9、8、7、6加几的计算方法,熟练9、8、7、6加几的准确度与速度,为学生新知学习奠定坚实的基础(二)比较发现,找规律1

孩子身上的变更,我们家长看在眼里,喜在心里,咱们也晓得,这都离不开老师们辛苦的劳动在老师们严中有爱的关心下,孩子变得越来越懂事,越来越慷慨,越来越有活气固然我不是最聪明的家长,但我却做出了一个最聪慧的抉择,那就是让我们的孩子在爱儿坊这样一个健康、高兴、充斥爱心的环境里,享受了他最可贵的童年时间三年来,孩子们在园引导和老师的精心庇护下茁壮成长,各方面都有了不小的进步,当我们为孩子的先进而欢喜鼓励时,又怎知进步的背地凝集了老师们多少智慧、多少辛苦从一口一口地喂饭到培育孩子的自理能力,从发明孩子的个性弱点到发展丰盛多彩的特点运动,从战胜独生子女以自我为核心的意识动身到群体声誉、关爱互助行动的造就,点点滴滴浸透着老师们太多太多的辛劳

当看到引车避匿的蔺相如和负荆请罪的廉颇相拥而泣,誓言共保赵国的时候;当看到蒋琬用宽容之心对待无礼的杨戏而得到世人称赞的时候,你们难道没有发现,宽容是世界上最神奇的钥匙吗仁义胡同的故事家喻户晓,董笃行的一句:你仁我义结近邻,让出两尺又何妨发人深省俗话说得好:"退一步,海阔天空"一个人只要遇事多为他人想一想,多为集体、社会想一想,多往大处、远处想一想,就不会被暂时的烦恼所困扰,就能够保持乐观向上的情绪,生机勃勃地前进在人生的道路上深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩瀚无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱;泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大,一宽一容笑天下
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