4交流自己喜欢的句子，有感情地朗读这些段落(1)众猴向孙悟空报告，一开口就是：“祸事来了祸事来了……”(对话很传神，显出了焦急和害怕)而孙悟空则回答说：“把我的披甲拿来”(话语简短有力，毫无惧色，显得胸有成竹)(2)他戴上紫金冠，披上黄金甲，手拿如意金箍棒，带领猴兵猴将冲出门外，摆开了阵势(孙悟空镇定、从容应对，且威风凛凛，体现了孙悟空的特点)(3)巨灵神垂头丧气(读出巨灵神打了败仗情绪低落、懊丧的样子)(4)哪吒三太子六般兵器变作千千万万，孙悟空金箍棒变作万万千千，打来密如雨点，打去疾似流星(两人交战的场面，说明两人交战非常激烈)(5)李天王大惊失色(哪吒被打败后，李天王没想到，非常害怕，以至于脸色都变了
2、巩固小数的意义学生看图填写分数和小数五、探究整数部分不是0的小数，认识小数各部分名称1、用小数表示文具盒的长度课件演示：用尺测量文具盒的长度思考：文具盒的长度超过2分米，怎么表示2、自主练习：填一填文具盒长( )分米( )厘米，也可以写成( )分米交流得出：2分米3厘米=23分米进一步交流：2分米3厘米等于23分米，是怎么想的小结：像这样测量结果不是整数时，可以用小数表示3、认识小数各部分名称介绍小数各部分名称，请学生到黑板上摆出小数各部分名称，再一起说一说六、多角度练习，感受小数的作用1结合具体情境了解小数(1)丹顶鹤身长约15米交流：15米是( )分米，又是( )厘米学生认识到：同样的长度，单位较小时可以用整数表示，用更大的单位就需要小数
(6)“找朋友”(拼合体字：场、奶、笔、作)(7)出示商品(图)，学生贴商品标签(词卡)(8)商品分类哪些东西摆在同一个货架上指名摆词卡读词(9)小结：商品分类摆放，人们在自选商场购物真方便(10)出示句子：“在自选商场里购物真方便”，指导朗读（四）、生活识字展示、交流1、指名认读商品包装上的汉字2、学生去展板前认读商品包装上的汉字3、总结：希望同学们能在生活中认识更多的字五、作业布置：去超市认商品六、板书设计：自选商场七、课后反思：第二课时一、教学目标：1、观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给人们带来的方便2、愿意在生活中主动识字二、教学重点：认识本课的14个生字三、教学难点：愿意在生活中主动识字
趁现在还没有突发脑梗，赶紧改掉这些坏习惯医生还提出，做到下面这3点对血管很有帮助：1、清淡饮食高油高脂是血管的杀手，所以要保护血管，需要养成清淡饮食的习惯尽可能做到少油少盐，多吃绿色蔬菜，尽量不要吃油炸食物以及含有较多糖分的零食2、规律睡眠规律睡眠听起来简单，但是做起来很困难面对现在各种各样的诱惑，10点之前入睡变得非常困难可以试着在晚上10点的时候放下手机，闭上眼睛强迫自己入睡，久而久之就能养成规律的睡眠作息3、控制体重在临床上发生脑梗的病人通常有较高的体重，医生建议想要保护血管，需要首先控制体重在正常范围之内大家可参照国际健康的体重标准，将体重控制在合理的范围之内脑梗给人们带来的危害非常大，它会使得人们记忆力下降，在严重的时候有可能会引发偏瘫，并且会有较大的死亡风险
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