
A:Do you watch TV in the eveningB:No, I don"tA:Does Lele do sports every dayB:Yes, he doesA:Does he play football after lunchB:No, he doesn"tLesson 3A:Do you come from ChengjiaoB:No, I don"t/Yes, I doA:Where do you come fromB:I come from BaitugangA:Do you live in BaitugangB:No, I don"t/Yes, I doA:Where do you live

1、你们有没有注意到,作者为了让我们没看见过泉水的读者,能具体感受到泉水的声音和形状,在文中用了比喻和拟人的方法你们再读读,作者描写泉水用了哪些比喻和拟人(学生自读,画出比喻句和拟人句) 2、在老师带你们一起读读这些句子(通过导读,理解比喻句和拟人句包含的意思)老师说上半句,你们讲下半句3、如果把这些句子省掉,你们体会体会怎么样(通过对比,进一步体会比喻句和拟人句在文中的作用) 四、扩展升华 1、小朋友想一想,再对照书上的插图看看还可以画什么(楼房、鸟、树……) 2、学到这里,你们想对泉水说些什么吗3、你觉得什么是美好的生活你能献给它什么4、有感情地朗读全文,试着背诵自己喜欢的部分

想要找回身体和精神的活力,你需要的可能不是去昏睡一天,而是做一些运动,增加身体活力比如打球、做操、跑步等强度不大的有氧运动,哪怕每天只是抽出20 分钟,让自己全身活动起来就行,就可增加血液中的含氧量,使大脑的氧气供应充足,每天保持一定量的有氧运动,对于激活身体机能大有好处7早一些睡觉 你会发现,经常熬夜或作息不正常的人不仅老得特别快,健康也会严重受损,所以能不熬夜就尽量别熬夜吧每晚睡眠不足5 小时的人,身体新陈代谢系统在碳水化合物的处理上会出现问题除了睡眠时间,你还需要注意提高睡眠质量,建议可在上床睡觉之前的2 ~ 3 小时内进行适当锻炼,可使睡眠保持平稳同时,在睡前洗个热水澡或者喝杯热牛奶也有好处

教学难点:在解决问题的过程中探索除加、除减的运算顺序教学准备:教学课件、做奖品用的各式花朵教学方法:用引导法、交流法、观察法利用课件、图片,创建设了4个教学活动,引导学生通过观察,分析,学会用准确的语言描述除加、除减的运算顺序用激励的语言、及时的评价,使学生自始至终保持愉快的心情参与到整个课堂的学习,课后练习分层进行,使大部分学生都能掌握本节课的内容教学过程:一、创设情境,揭示问题师:同学们,三八妇女节,快到了,你准备给妈妈送点什么礼物(学生说一说)小红准备买一束花送给妈妈,那么,现在我们陪她一起去花店看看吧1、出示主题图2、谁来说说,在花店里,你看到什么[设计意图:这个问题,主要是让学生了解图片信息
(总计53748字)
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