2、“苦恼”是什么意思3、学习生字“恼”：与形近字“脑”进行辨析比较小结：带“忄”的字往往与心情有关4、读好这个词语同学们，你们有苦恼吗说说自己的苦恼说明： 本单元的学习重点是用自己认为合适的方法理解词句其中，理解词语的方法是多种多样的学生可以用找近义词的方法，可以借助词素合成法，也可以通过查找工具书来理解“苦恼”这个词语的意思理解了词义之后，学生再来学习生字“恼”，最后读好这个词语，并说说自己的苦恼这里的教学设计是从词语到生字再到词语，走了一个来回今天，我们要来认识一位班长，他也有个不小的苦恼补题：班长的苦恼 齐读课题(注意读好“苦恼“一词)这位班长会有什么苦恼呢这其中还有一个故事呢让我们学习第八课，这是一首叙事诗
whichever,whomever连接副词： when, where, how, why不可省略的连词：1介词后的连词2引导主语从句和同位语从句的连词不可省略That she was chosen made us very happyWe heard the news that our team had won比较：whether 与 if 均为”是否”的意思但在下列情况下，whether 不能被 if 取代：1whether 引导主语从句并在句首2引导表语从句3whether 从句作介词宾语4从句后有” or not ”Whether he will come is not clear大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用 it 充当形式主语
无论你在乌鲁木齐的哪个角落，都有机会与主创团队面对面，聆听他们背后的心路历程第一站：六馆一心文化中心影城时间：11:20-13:20（11:20放映，13:00-13:20主创互动）地点：水磨沟区凤起街111号乌鲁木齐文化中心 第二站：星聚汇书影城（汇嘉店）时间：14:20-16:20（14:20放映，16:00-16:20主创互动）地点：新市区北京中路147号汇嘉时代购物中心三层 第三站：103电影公园（天山万科店）时间：15:30-17:50（15:50放映，17:30-17:50主创互动）地点：天山区大湾南路万科生活广场5层 致每一位追梦的你 如果你也曾因梦想被质疑，因选择被误解；如果你正站在人生的十字路口，寻找前行的方向，那么，明天的这场路演，就是为你准备的“能量补给站”
识记“鞭”拆出的字“革”：象形字，金文字形像被剖剥下来的兽皮从“革”的字多与皮革有关本义，去毛的兽皮⑤平时小男孩用鞭子干什么今天呢小男孩用鞭子赶走不听话的风时会怎么想，怎么说⑥同学们，就在这样一个漆黑的夜晚，狂风大作，风把玻璃刮得叭叭直响如果是我们，可能早躲起来害怕得不敢出来可小男孩却不害怕，他真是个男子汉你能不能做这个自信的男子汉，读1、2小节(自己练习读，再指名读) ⑦小男孩想让妈妈相信自己能保护好妈妈让我们带着神情，加上动作进行朗读2、如果爸爸有事不能回家 ①读诗歌3、4小节，指出“我”是男子汉的做法：用锯子和斧子劈柴，摘来星星照妈妈写字②让学生对比自己在家的表现谈感受，进一步感受小男孩的可爱与懂事
（总计53864字）
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