日本侵略者痴心妄想侵占我国国土，八年间烧杀抢掠无恶不作，犯下了无数滔天罪行中国人民英勇杀敌，用血肉筑成坚不可摧的长城，将侵略者赶出中国回顾历史，我们将铭记：一个国家如果落后就会挨打，就会遭受欺侮只有祖国富强、民族振兴，才不会遭受外来的侵略当第一面五星红旗冉冉升起，全世界都看到“中国人民从此站起来了”祖国日益繁荣，科技日益发达，新中国有了更加值得骄傲的成果香港、澳门回到了祖国的怀抱，洗刷了祖国的百年耻辱;北京奥运会上，中华健儿勇夺金牌榜第一名;嫦娥二号卫星探器成功升空;上海世博会向世界展示着新中国崭新的风貌;神州系列飞船在太空中留下了不灭的身影;“神九”与天宫一号成功对接、神舟十号载人飞船太空授课……祖国是东方的明珠，是亚洲的巨龙，是远方地平线上初升的太阳
校园里，有些事是意想不到的，而这些事却给人的伤害很大比如，一到下课，这走廊就成了同学们的娱乐天地跳绳的跳绳，踢毽的踢毽，有的还趴在栏杆上……在走廊上追逐打闹的同学们，有时会把别人撞到使之那个人会摔一跤，强壮的同学就不说了，但是比较瘦弱的同学被撞了，结果只有一个:重重地把腿摔青了或伤到了手关节，弄得灰尘仆仆的在此，我要提醒各位同学一定要提高警惕性注意身边的人做出的危险动作，以免受伤我也希望同学们不要在走廊上追逐打闹，避免给其他同学带来不便我的建议是:走廊是给同学、老师们行走过路的，因此一定要保持疏通，千万不要围聚走廊(栏杆)，要保证同学们行走过路的方便我从最近的新闻中看到了一条惊爆的文章:新疆阿克苏市杭州大道的克苏第五小学的同学们由于的安全意识低，同学们光想着下楼，十分拥挤，面的人压着前面的人，造成了一系列的意外事故，惨痛的结果
2、学习例41034500000≈（）亿①学生尝试改写②展示、交流改写方法③为什么要用“≈”3、非整亿数的改写方法（1）分级，找到亿位上的数（2）看亿位右边的数是比5小，还是大于或等于5，进行四舍五入（3）去掉尾数，写上“亿”字，写上约等号4、把9876540000用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数①学生独立完成②教师巡视、指导③展示交流三、巩固练习1、教材第21页的“做一做”2、自主设计练习四、课堂总结今天我们一起研究了改写和省略，对于今天的学习，你有什么想法五、作业完成练习册11、12页板书设计：亿以上数的改写整亿数的改写：先分级，再找到亿位，然后把亿位后面的8个零去掉，改成“亿”字非整亿数的改写方法（1）分级，找到亿位上的数
“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土”，这个伟大的时代属于每一个人，也必然不会辜负每一个人，在逐梦的路上，高扬奋斗之帆，就能找到人生出彩的舞台或许你会说，遍地黄金的日子已成历史，低垂的果子早被摘光了，风口都是父辈们的不可否认，高强度竞争、攀升的房价，是面透镜，会放大焦虑，矮化梦想但反过来看看，祖辈父辈的逐梦路上，饭盒里何来稻米飘香，绿皮车哪能开到350，日记本里何曾有过“世界那么大，我想去看看”每个时代都有属于它的艰难和考验，更何况，凡是过往、皆为序章上一辈的成绩，早已成为你我奋斗的基石一些资源注定被激烈竞争，但不妨碍这个伟大的时代被充分共享请记住，唯有时代，取之无禁，用之不竭，新时代属于每一个人
（总计53660字）
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