中班数学认识数字6教案（精选篇2）活动目标：1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力活动准备：1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍)，上贴各种图形(如图)另备与萝卜上所贴形状相同的图形若干3、兔子拼图(幼儿人数的一半)，反面划成6格，分别写上1-6的的数字并剪开同样大小的底板图也划成相应的6格，画上1-6的圆点活动过程：1、拔萝卜、青菜，采蘑菇(学习6的数数，认识数字6)(1)律动：师幼扮兔子随音乐“兔跳”(2)说说你(兔子)喜欢吃什么(3)为过冬备粮食：拔萝卜、青菜，采蘑菇(4)数数：有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇
提醒学生注意在测量时要把尺子平放在要测量的物体边上，沿着物体的直边来量，量时要按紧尺子(2)如果尺子坏了，最小的刻度是2，你还能量出这张纸条的长度吗怎么量(把尺的刻度2对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，把大数减小数，就是这张纸条的长度)三、巩固练习1完成教材第4页的“做一做”让学生看刻度尺，说出铅笔的长度，再说说是怎么想的2完成教材“练习一”的第1题先估一估大约几厘米，再量一量3完成教材“练习一”的第2题看着尺子上的刻度，说出手掌的宽和一拃的长大约是几厘米说明：接近8厘米的，我们说它大约是8厘米四、课堂总结今天的数学课，你印象最深的是什么你想说什么板书设计：统一长度单位 认识厘米测量时，标准不同，结果就不同—，统一长度单位 厘米cm量比较短的物体，可以用“厘米”作单位
我们希望，你们精神的校园里追求超越的鲜花处处开放不管你们的成绩是否会那么惊天动地，但只要你们的人格是高尚的，做人的态度是真诚的，做事的态度是认真的，在平凡中始终保持着高尚的追求，我认为这也是一种令人瞩目的超越这使我想起了鲁迅先生说过的一段话，他说，我每当看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但虽然落后而仍飞跑至终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，正是中国将来的脊梁我希望你们能积极争取做优胜者，但更希望你们在做不了优胜者时，能成为这样的脊梁同学们，十来天后，你们要离开母校，走向更高一级的学校，走向社会，走向更广阔的天地相信你们能够适应环境、适应时代，学会学习、学习合作、学会生存、学会发展
3、看排便情况湿热患者排尿时会感觉身体发热，其尿液呈黄色，容易便秘然而湿寒患者有明显的腹痛和腹泻表现，其大便无法定型，也不好冲洗4、看脸部容颜湿热患者因为是内热引发的症状表现，所以湿热患者脸上易于长痘痘反之，湿寒患者脸部有皮肤暗沉发黄无光等表现，而且脸部易于水肿既然分清了湿热和湿寒这两种湿气类型，有利于采取祛湿手段虽说是使用以上4种方法区分，但是不同类型的湿气所对应的祛湿手段也有差异比如说湿热患者祛湿手段主要分为饮食方面、运动方面等1、饮食方面：清淡饮食为主，多以清热解火食物为主例如绿豆、海带等食物，但不可多吃重口味食物2、运动方面：可以采取运动强度较大的运动模式，比如拳击等运动模式这些高强度运动模式都利于排出身体湿热，不过要适当补充水分
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