4教师准备所学动物类单词卡片和图片【教学过程】1热身、复习(Warm-up/Revision)(1)日常口语练习(2)游戏：比一比，猜一猜教师在黑板上画一种水果，如：梨，教师画一笔问：What'sthis学生开始猜It'sanapple或用句子Isitanapple教师说：Oh,noLet'sgoon教师接着画，学生接着猜直到猜对为止还可以请一名学生画，让其他学生猜(3)字母练习，接力赛教师说一个字母如：Bb，学生接着Bb说：Cc,Dd,Ee…老师说：Stop学生停止说字母教师接着说其他字母，学生接着教师的字母往下说即复习字母又训练学生的思维能力和反应能力2呈现新课(Presentation)(1)教师播放Alet'ssay的动画
(3)指名学生说自己的算法，还有不同的想法吗(4)师：刚才我们一起复习了前面大家共同探究的十几减九的几种方法，那么老师希望大家在后面学习过程中，能用你自己喜欢的方法来做题好，下面就进入我们今天的十几减九的练习课(板书课题：十几减九的练习课)(二)导入：师：同学们喜欢喜羊羊吗生：喜欢师：老师也很喜欢，今天喜洋洋他们来到我们的课堂了，大家和他们打个招呼吧生：你们好师：今天一大早懒羊羊村长把大家召集了起来，交给他们一个重要的任务原来灰太狼趁大家没注意，把羊村的宝藏偷走了，现在任务就是要小羊们找回宝藏当然这一路上困难重重，大家有信心帮他们夺回宝藏吗生：有师：好，下面就进入我们的闯关活动1、速度大作战师：我们来和喜羊羊比一比谁的速度快吧12-9 = 16-9 = 14-9 = 18-9 =17-9 = 11-9 = 16-9 = 13-9 =用你最喜欢的算法算算 18-9= ( )2
在山东小麦主产区滕州，765万亩麦浪翻涌如金种粮“老把式”龙振存正在田间指挥3台大型收割机作业“我家小麦去年种得早，赶上暖冬，分蘖成穗率高”他随手薅下一穗麦轻轻一搓，掌心里便滚出一把圆润麦粒“以前人工收割小麦，芒种后要忙一个多月，全市才能完成收获，现在用联合收割机十来天就能完成”滕州市农业技术推广中心主任孔令强说，目前当地小麦机收率达99%，既提高了效率，也降低了粮食损耗收麦习俗从田野延伸到校园课堂济南市高新区金谷小学在自建田园中办起丰收节，孩子们割麦子、拔洋葱、刨大蒜，上了一堂“田埂劳动课”“麦子收完做麦秆画，研究‘麦’字由来；大蒜收后腌制甜蒜，了解大蒜的经济价值和用途……我们将语文、数学、科学、美术等多学科的劳动教育融入课程中
建议这个需要到医院检查，因为腰椎疾病还可能引发其他疾病，查明病因及时治疗腰椎管狭窄术后又该怎么护理呢1、腰椎管狭窄术后第5周，病人可以下地不负重行走，活动量要适合自己，不可太疲劳，量力而行因骨性稳定结构破坏少，所以康复期锻炼是以增强腰部动力性稳定结构的稳定为目的进行康复期的病人可利用哑铃和助跑器机械器具，配合各种功能锻炼，康复期间注意发查，及时的接受康复指导，直到完全治愈2、做完手术后最重要的是不能提重物，不能负重，不能大量运动需要定期做理疗，连续做5天的理疗，然后暂停一周注意在这一周内一定要腰椎的保护，然后再做一个周，如此循坏，直到痊愈多吃一些瘦肉、鸡蛋等高蛋白食物，注意多休息看了本文，大家对于腰椎管狭窄症都有了一定的了解了吧
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