充填材料采用充填孔式固定在牙齿上，修复了牙齿缺损，恢复了功能，保持了牙形和牙列的完整性三、预防儿童蛀牙的方法1养成好习惯早上刷一次，晚上刷一次早餐后刷牙比较合适晚上睡觉前必须刷牙此外，饭后最好刷牙，或漱口，以稀释口腔中酸性食物的机会2正确的刷牙方法选择合适的牙刷，不要刷得太硬，否则会损坏牙釉质刷牙时，牙刷应与牙龈边缘呈45度倾斜，由内向外，这样可以刷到牙表面和牙龈3少吃糖过多的糖会导致蛀牙，所以我们应该尽量控制少吃含糖食物多摄入维生素c、维生素d和钙、磷等矿物质的食物4使用含氟牙膏刷牙时可以使用含氟牙膏，可以有效防止蛀牙的生长5定期口腔检查每半年做一次口腔检查，早发现，早治疗6涂抹封闭剂在磨牙和二尖牙的窝沟中涂抹密封剂，可以防止窝沟中微生物和食物残渣的堆积，防止窝沟龋的发生
)New Concepts1If I want to play ping-pong，we need some ping-pong ballsSay “need”,please让学生利用 need 造句2Do you have any ballsSay “any”,please讲清some和any的用法，都跟可数名词的复数或不可数名词，如：some/any shorts;some/any soup;some用在肯定句中，any用在否定和问句中，举例说明3完成课后习题4听录音两至三遍同时讲解美元和元的区别如：one dollar，two dollars;one yuan，two yuan练习一下如何问多少钱How much is it
（一）整体感知：1．生谈读懂的地方（提醒学生不要重复别人的话，认真倾听是一种非常好的学习品质）2．师：同学们的自学能力很强，但是学习文言文，很重要的一点是理解重点词语的意思你理解这个字的意思吗出示“善鼓琴、善听、善哉”，指名生理解（联系上下文来理解，说出谁善鼓琴、谁善听）“善哉”用现代的话还可以怎么说师：一个“善”字竟然有着完全不一样的意思，可见我们的语言文字是需要仔细品味的（二）细学课文：1．“伯牙善鼓琴，钟子期善听”，又何以见得2．生找有关句子，师出示句子，生理解3．如果你是子期，伯牙鼓琴志在高山，你仿佛看到了什么（生自由说）哪个字表现出了巍峨他看见的是巍峨的泰山，你又看见了什么样的山你哪个字表现了“高耸入云”
五、适当进行开放题和新型题的训练，拓宽学生的知识面数学教学中适当地对学生进行开放题和新型题的训练，是提高学生分析和解决实际问题能力的必要补充可利用学校的图书馆、教室等学生非常熟悉的地方，创设出一个个丰富的现实的问题情境，学生依据这些材料解决问题，求知欲强，并体会到成功的快乐还可以培养学生应用数学的意识，能知道现实生活中蕴涵着大量的数学信息，能感受到现实世界中有广泛的应用也可以通过改变条件或问题，把一道题改编成几道不同类型的问题，让学生弄清算理，加以辨析，从而形成知识链，提高举一反三、触类旁通的能力，使学生的思维得到进一步的发展小学五年级数学公开课教案精选篇3教学目标：1使学生在具体情境中认识列、行的含义，知道确定第几列、第几行的规则，初步理解数对的含义，会用数对表示具体情境中物体的位置
（总计53424字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
