学情分析本单元的主题是熟识新伙伴，同时引导学生采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略，学习一些新词汇，掌握一些重点句型，在小组合作学习的过程中，进一步促进学生之间的相互了解教学目标知识与能力采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略，使学生学会打招呼和介绍自己、询问他人姓名的基本句型What’s your/his/her nameMy/His/Her name is…”培养学生结交新朋友的能力过程与方法采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略，利用教学图片或制作多媒体课件展开课堂Pair work; Group work的口语交际活动，询问他人姓名、查询电话号码，了解有关姓名的文化知识并制作个性名片
备课思路：Free Talk 是语言最真实的应用，它能帮助孩子们在交谈中学会与他人交流运用学习过的语言进行交流会使孩子们感受到语言的流畅和自然在这一活动中，除了自然交谈的语言活动外，我还巧妙地渗透了本课歌谣中出现的新的语言内容：Here we go配合着这句话，教师自然的将两个男孩和两个女孩请到前面以应用的形式把新的语言项目呈现给孩子们，会让他们在使用中初步感知到这些新的内容活动三：唱英语歌活动四：听故事利用计算机课件的演示为孩子们讲三只熊的故事，在故事讲述的过程中，借助手势学习三种形状的说法：circle， rectangle， square备课思路：故事永远是孩子们的最爱本活动依据一年级孩子的年龄特点和认知水平，通过三只熊的故事将本节课的教学重点，即形状的词汇巧妙的渗透其中
作为一名中学生我们还应该做些什么呢我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任在校园中，我们要保护草坪，爱护植被，不要去踩踏它们，我们要热爱周围的一切花草树木，让他们像我们一样生机勃勃地成长，不断改善着地球环境我希望小朋友们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起做绿化、美化环境的有心人，我坚信，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽我们祖国的明天也必将更加美丽植树节幼儿园老师国旗下讲话（精选篇5）亲爱的老师和小朋友们：今天是一年一度的植树节随着科学的飞速发展，物质追求已经成为人们追求的首要目标为了过上所谓的“高质量”生活，很多人在物质和私欲面前做这种蠢事砍伐森林，破坏水资源，浪费石油，人们的开采几乎是掠夺性的，破坏了生态平衡，使一些地方长期干旱少雨，但也有一些地方被淹没
从去年大张旗鼓地操办美非峰会，到今年初多名美国高官密集访非，美国拉拢非洲的意图清晰可见然而，非洲国家却反应寡淡，因为大家很清楚：美国在美非峰会上承诺未来3年向非洲提供550亿美元，无非是又一张口惠而实不至的空头支票面对虚情假意，非洲国家自然不会买账这也难怪美国看到中非友谊不断加深，酸水直往外冒其实，美国对中国的“酸葡萄”心理不止出现在对非合作领域—— 中国提出的“一带一路”倡议得到众多国家和地区积极响应，美国联合西方盟友接连提出的“重建更美好世界”“全球基础设施和投资伙伴关系”“全球门户”等全球基建计划却应者寥寥美国“政客”新闻网站文章一针见血：中国的“一带一路”倡议很快转化为实打实的钢筋混凝土，美国的倡议却始终如镜花水月
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