(课件)5、指名读文其他同学边听边思考：课文写了小高斯的什么事6、默读课文，边读边动笔画一画：你从哪些词句中看出小高斯非常聪明三、品词析句，理解课文1、课件出示“不大一会儿，小高斯站了起来，手里举着小石板说：„老师，我算出来了……‟”“小高斯敏捷地把算式检查一遍，高声说：„老师，没有错‟”★谈理解“敏捷”什么意思怎样记住这两个字★指导朗读第一句话着急的语气第三句话自信、坚定的语气2、想一想小高斯的算法和其他同学有什么不同3、在课文中圈出描写老师态度变化的词语(“不耐烦、大吃一惊、怀疑、震惊、惊喜”)4、老师的态度为什么会有这些变化呢小组讨论，看哪个小组回答得面不耐烦的原因;不相信小高斯能这么快就把复杂的算术题算出来，以为他在说谎
酒精不具备降血糖的作用之所以在少量饮酒之后，患者血糖有下降的趋势，是因为酒精需要通过肝脏代谢，其代谢的过程中会抑制肝糖原分解成葡萄糖所以在饮酒之后短暂的时间内，糖尿病患者的血糖指数会有所下降但是，大家不能忽略一个问题，无论是红酒、白酒还是啤酒，其热量都不容忽视红酒中的碳水化合物含量极高，且有一定的糖分，而酒精度数过高的白酒或啤酒，热量也相当之高所以当肝脏将酒精代谢之后，血糖又会迅速反弹性升高，根本起不到降血糖的作用更为可怕的是，度数过高的白酒、大量饮用啤酒之后，由于体内瞬间进入了超量的酒精，肝脏功能被得到充分抑制，很容易造成糖友餐后血糖过低对糖尿病患者来说，低血糖的危害不容小觑，患者甚至是会因此发展为低血糖性昏迷、危及身体健康，由此可见，喝酒降血糖就是一场身体“骗局”
同步启动的“法耀南粤”2026年广东全民普法大赛，坚持零门槛参赛原则，不限年龄、学历、职业，面向全社会所有群体开放大赛采用“线上 + 线下”全程联动模式，5月至10月持续开展线上“法智闯关”全民趣味答题；11月举行线下团体挑战赛暨“谁执法谁普法”普法项目集中展示活动，形成线上热赛、线下收官的完整活动链条本次活动内容丰富、覆盖面广，精准聚焦群众高频法治需求，推出多元化、精准化的系列普法举措，推动民法典从纸面条文变为群众可感可学的法治遵循，是广州持续深化“六法融合”、推进法治广州建设的重要实践下一步，市司法局将持续落实“谁执法谁普法”普法责任制，依托“广州普法”融媒体矩阵，不断创新普法形式、丰富普法内容，推动民法典宣传常态化、长效化，全面提升公民法治素养，为实现“十五五”时期经济社会发展目标营造良好法治环境
)7、让学生按照例子把其他两个同学的条形补充完整8、学生讨论：什么情形下应该使用这样的统计图这种统计图的优点是什么9、观察体重统计图，看看这个图中的起始格表示多少个单位其他每格表示多少个单位9、这个统计图跟我们刚才学习的学生身高统计图有什么不同10、独立完成书上的统计图小组进行学习小结这种统计图一般在以下情形中加以使用：各样本的统计数据的绝对值都比较大(如本例中学生的身高都在138厘米以上，体重都在32千克以上)，但不同样本统计数据之间的差异值又相对比较小(如本例中身高和体重的最小差异分别是1厘米和1千克)当出现这种情形时，会出现一种矛盾：如果每格代表的单位量较小(如第一个统计图中每格表示1厘米或2厘米)，统计图中的条形就会很长，如果每格代表的单位量较大(如第二个统计图中每格表示10千克)，又很难在统计图中看出不同样本之间的差异
（总计53728字）
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