
教学内容整合阅读教学的精髓在于学生的朗读,积累,感悟和品味语言的能力,这些内容如果分开进行,每一项都有很大的空间,但往往给人一种割裂的感觉,既然我的教学定位在打通阅读和写作之路上,所以就大胆取舍,把课文内容的教学引导到文章的选材上来,把语言的品味教学过渡到写作语言上来,使之有机融合在一起如首先让学生选择自己喜欢的一件事大声朗读,之后明确作者围绕主题,写到的一些往事:看山水画、读千家诗、听国文老师讲课,这些材料能删去一部分吗能颠倒次序吗在学生充分思考、讨论、回答后,自然得出写作启示:选材要丰富,并注意材料的典型性和安排的次序教学形式的整合文章是阅读课,所以要有阅读的味道,定位在阅读和写作融合,以阅读指导写作,所以教学的形式很重要

女:虹口宾馆,烟台餐饮业的一面旗帜1991年以来,连续蝉联省级文明单位,市级文明窗口、省食品卫生等级_单位,烟台市食品卫生免检单位……男:23年,宾馆勇夺“全国美食节”3枚金牌;24年,夺得“国际美食节”菜品、面点、展台3枚金牌女:一代代虹口人,打造了这个享誉全国的民族品牌男:世纪之交,站在改革开放的前沿,虹口宾馆迈开新一轮创业的步伐女:1983年,虹口宾馆开始餐饮业改革试点引领改革之风_,打破铁饭碗,撬起大市场,日新月异的虹口宾馆,肩负起带领烟台餐饮业参与市场竞争的使命男:雄姿英发,宏图大展,“虹口”继续在餐饮业的阳光海岸上领跑让我们记住虹口宾馆,记住这个四季飘香的名字女:23年,虹口宾馆配合滨海景区规划,顾全大局,忍痛割爱,拆掉5层楼,重新规划,分期分批改造成与滨海景区和-谐统一的别墅式小楼

我们处于花样年华,和春天是最美的组合,在春天来临的时刻,在新学期的第一天里,我们要深思熟虑,播种下春天的希望,播种下新学期儒雅阳光少年的目标,用勤奋的汗水、少年的热血和不懈的斗志让理想之花在春天盛开春天的鲜花芬芳妩媚,盛夏的颗粒甘甜迭人,但我们需要记住的还是那一句一份耕耘、一份收获的至理名言,没有艰苦的付出,鲜花和掌声就会与我们无缘希望每一位同学以自己乐观主动的态度,持久拼搏的毅力,永不服输的精神和一如既往的责任心,朝着自己的理想努力拼搏除此之外上,良好的行为习惯对一个人的成长十分重要,它对幸福的人生起到奠基作用,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》在学校里,多数是小事,但又没有小事,比如坚决不带零食进校、进校就进入学习状态、不随地吐痰、不乱扔废弃物、不追逐打闹、不大声喧哗、弯腰捡起一张纸屑、听到预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学生用品等事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事

预设:化简比的最后结果是一个比,求比值的'最后结果是一个数5尝试练习把下面各比化成最简单的整数比(出示教材第51页“做一做”)32:16; 48:40; 015:03;【设计意图】新课程标准提出教学中应该充分体现“以学生发展为本”的教学理念,充分发挥学生的主体作用,使学生成为学习的主人因此在运用比的基本性质化简比的教学过程中,通过自学、独立探究、小组合作等方式,为学生创造一个积极的数学活动的机会,鼓励学生自主探究,找到化简比的方法四、巩固练习(一)基础练习1教材第53页第4题把下列各比化成后项是100的比(1)学校种植树苗,成活的棵数与种植总棵数的比是49:50(2)要配制一种药水,药剂的质量与药水总质量的比是0
(总计53440字)
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