5月2日深夜，云南保山市隆阳区接连发生52级和44级地震，云南多地震感明显当地有居民表示，家里衣架、吊灯等能晃的都在晃当地有关部门表示，目前情况还在了解中记者了解到，当地消防救援力量已出发前往震中5月2日，云南省消防救援总队的消防员迅速集结准备前往震中开展救援新华社发 据中国地震台网正式测定：05月02日23时27分在云南保山市隆阳区（北纬2535度，东经9928度）发生52级地震，震源深度10千米同日23时38分在云南保山市隆阳区（北纬2535度，东经9929度）发生44级地震，震源深度10千米地震正式测定（来源：中国地震台网速报） 震中当地平均海拔约1863米，震中距保山市区29公里，距昆明市区347公里
2、“万籁俱寂”与听泉的联系3、“孕育”与“草丰林茂”等词语的联系，从而提升了课文的深度2024年人教版六年级上册语文教案（精选篇12）【教学目标】【基础知识积累】正确读记“恶作剧、不拘一格、年过花甲”等词语【方法与能力】领悟作者抓住景物特点，先概括表述再具体描写的表达方法；体会作者通过想象和联想来表达对索溪峪美的独特感受【情感与思想】有感情地朗读课文，感受索溪峪风景区天然野性的自然风光，激发学生对大自然的热爱之情【拓展与延伸】找一些描写山川景物的文章读一读，体会景色的特点【重、难点突破】感受索溪峪独特的美，领悟作者的表达方法【教学过程】一、导入新课同学们，在这秋高气爽的季节，是我们最佳的出游时光
2．示范交际抽一个准备充分的同学，进行演示，老师扮演记者，进行采访，其余学生也可以就自己感兴趣的问题提问引导学生对示范交际进行评议3．自由交流首先交代本次口语交际的要求：教的人要说清楚自己准备教别人哪一招，应该怎么做，这一招好在哪里，你是怎么练成的学本领的同学有什么疑难问题，可以马上提出来学生自由组合，互教互学，自由交流4．全班交流在自由交流的基础上，每组推荐出介绍得好的、大家都感兴趣的到班上进行交流，共同探讨，进行评价，评出班上的绝招得主5．小结延伸刚才同学的表演确实令大家佩服，其实每个同学都有自己的长处，只要我们勤学苦练，就能练就一身好本领希望大家好好练习，今后有机会展示出你们更拿手的教学过程第2课时习作指导1．谈话：在口语交际中，同学们展示了许多本领，再回忆一下，你还会哪些本领，可以是日常生活中学到的本领，如：煮面条、洗碗、洗手绢……可以是在学校学到的本领，如：画画、速算、弹钢琴、做手工……2．学生自由交流：你都会哪些本领
”这也是在瑶乡代代相传的一句老话，道出了瑶绣在瑶族民俗中的特殊地位按照瑶族千百年来的传统习俗，瑶家女子亲手绣制的头巾、手帕，是赠予心上人的定情信物，一针一线承载着少女的情愫与期许正因如此，刺绣成为每一位瑶家姑娘一生的必修课会绣、善绣，也成了瑶族女子的独特标识邓菊花讲述瑶绣的历史必背镇必背大村村民邓奶奶自五六岁起就开始跟着妈妈学刺绣但是妈妈能教授的技艺有限，因此，长大之后，她又跟着村里的阿姨、阿婆们慢慢学在她印象中，村里的每位姑娘都要学刺绣而瑶绣技艺也在奶奶教孙女、妈妈教女儿、姐姐教妹妹中，世世代代地传承了下来田间地头、房前屋后，但凡有片刻空闲，随处可见刺绣的身影，五彩丝线伴着山野清风，成为瑶山最动人的风景
（总计53510字）
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