小编精心整理苏教版语文二年级上册教案，希望这份苏教版语文二年级上册教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多苏教版语文二年级上册教案资料，在搜索框搜索苏教版语文二年级上册教案精选篇1《回自己的祖国去》教学目标：知识与技能：1认识本课15 个生字，学会“封、借、初、渊、博、令、敬、佩、遗、憾”10 个字，能正确读写“别致、渊博、敬佩、遗憾”2有感情的朗读课文，能用自己的话说说华罗庚为什么要回国过程与方法：1小组讨论学习;2能抓住重点词语如“总算”、“斩钉截铁”来理解句子表达的意思情感态度价值观：知道除长城外还有哪些是中国人的骄傲;知道自己怎样做才能报效祖国教学重点：熟读课文，能根据重点词语理解句子的意思
四、 自主预习在课本中找出下列短语划在书上并翻译1、have a basketball game against____________2、cheer us on ______________3、prefer rowing ________________ 4、quite a bit / a lot____________5、join the school rowing club______________ 6、be going to______________五、 知识链接 Hot links1、【课文原句】Are you going to play basketball译文________________________________________________
(学生交流)1、外貌描写(白描)“黑瘦”“八字须”“戴着眼镜…‘挟着一叠大大小小的书”，讲课是“缓慢而很有顿挫”，衣着“模胡”，“冬天是一件旧外套，寒颤颤的”——活透出先生的生活俭朴、不拘小节、不修边幅，治学严谨比较、体会：老师觉得作者写的藤野先生不太漂亮，因此改为下面一段文字，可以吗他，既有高仓健一样的体魄，又有三浦友和一样的相貌脸色白而透红，眼睛大而明亮，头发整齐而又有一点波浪他穿着一套笔挺的西装，洁白的衬衣上打着一条漂亮的领带，皮鞋擦得又黑又亮一走上讲台，就用洪钟一样的声音说：“我，就是藤野严九郎”不好，失去了特点，像电影明星，不像学者藤野先生2、通过四件具体的事件，突出精神性格A、主动关心“我”的学习，认真为“我”改讲义
她除了给我讲过美女蛇的故事还为我做过什么事在少年鲁迅的眼里，她又是怎样的一个人呢请大家将课文仔细地阅读一遍，解决下列问题四、课文讲解，完成目标二、三：（一）仔细阅读课文，思考下列问题，可以自由讨论１、看看文章写了阿长哪些事情重点写哪些事情依课文记叙顺序列出２、依次领会并归纳每件事情所刻画出的阿长的形象特征，再总结归纳阿长的形象，再体会这样写真人实事的好处３、依照文中事件的次序划出事件中表明作者对阿长的感情态度的词句，对比前后的感情有什么变化这样写有什么好处这是一种什么写法４、领会作者对阿长的思想感情（二）学生回答，教师归纳１、明确问题一：适当引导，大概意思正确即可从记叙事件的篇幅的长短、情节的具体及表达的中心思想可得知哪些是重点
（总计53939字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
