阮诗玮主委带队赴福州调研，将主题教育与专项民主监督深度融合，以“四查四看四聚焦”为抓手精准建言刘丹艳专职副主委带队赴漳州与骨干盟员深入座谈并开展现场学习目前，盟省委领导班子成员已开展7场调研活动，走访3个民盟设区市委会、5个民盟省直基层组织强化宣传，营造良好氛围福建民盟微信公众号、网站开设主题教育专栏，及时推送习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、学习动态、经验做法和先进典型截至目前，已累计发布主题教育专题报道40余篇，阅读量达8611人次民建福建省委会 在理论武装上发力，打造“沉浸式”学习场景坚持学用结合落实“第一议题”制度，通过观看《足迹里的政绩观》系列微视频，从人民领袖故事中汲取思想伟力；突出示范引领，省委会机关联合福州市委会机关赴省档案馆开展“潮涌八闽”现场教学；联动民建省直工委“三山讲堂”举办人工智能专题讲座，吸引近百名会员参与，实现理论赋能与视野拓展的双重提升
因此，要考察能被9整除的数，不能只考虑个位数字了于是，需另辟蹊径，探究能被9整除的数的特点，寻求解决问题的途径教师：同学们观察81、72、63、54、45、36、27、18、9这些数，甚至再写出几个能被9整除的数，如981、1872等，看看它们有何特点学生：它们都满足“各位数字之和能被9整除”教师：此结论的正确性如何学生：老师，我们证明此结论的正确性，好吗教师：好学生：证明：不妨以n是一个四位数为例证之设n=1000a+100b+10c+d（a，b，c，d∈N）依条件，有a+b+c+d=9m（m∈N）则n=1000a+100b+10c+d=（999a+a）+（99b+b）+（9c+c）+d=（999a+99b+9c）+（a+b+c+d）=9（111a+11b+c）+9m=9（111a+11b+c+m）∵a，b，c，m∈N∴111a+11b+c+m∈N所以n能被9整除同理可证定理的后半部分
预设：桃树花开红艳艳……六、学写生字、词语1学写生字：壮、化、棉、杉、桂观察结构特点：左窄右宽，左右等高注意笔画顺序：“壮”的左边是点、提、竖“化”的右边先写撇在写竖弯钩2抄写词语：木棉、水杉、化石、金桂3请你给下面的树写上名字(杨树的图)(枫树的图)(松树的图)七、拓展阅读(一)阅读课后练习第三题，关于树木的谚语1不同的树木有自己的特点，在人们心中，树木又常常寄托着悠久深远的内涵试着读读这3句话，说说你的理解2讨论交流，互相启发，师适时点拨十年树木，百年树人“树”为“培养”的意思，比喻培养人才是百年大计，很不容易，需要很长时间树高百尺，叶落归根意思是说树长得再高，落叶还是要回到树根比喻事物总有一定的归宿，一般指远离故乡的游子最终还是要回到故乡
师板书课题请大家注意：蜜蜂是一种小昆虫，“蜜”和“蜂”两个字都有虫字旁“引”是个前鼻音谁来领读课题大家一起来读一读谁来说说“引路”是什么意思(领路、带路)读了课题，你想知道些什么三、复习字词学习课文之前，我们先来回顾一下上节课学过的生字和词语蜜蜂 引路 谈天 委派 观察 果然 惊讶 附近 莫斯科认读词语(指名读、齐读)红色字为本课生字，认读生字三、学习课文1、自读课文，边读边标出课文共有几个自然段2、指读第一自然段你知道了什么(时间、地点)列宁和养蜂人的关系怎样你是怎么看出来的句子：当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天“常常”是什么意思你能换个词到句子中读一读吗你能用“常常”说句话吗再齐读此句
（总计53465字）
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